1) Fullen Sie bitte den nachsten Fragenbogen aus:

1. Vorname

2. Name

3. Geburtsdatum

4. Geburtsort

5. Anschrift (Adresse)

2) Преподаватель обратился к Вам с просьбой, переведите ее!

• Zeigen Sie mir bitte Ihr Heft!

• Schreiben Sie den Satz!

• Lesen Sie den Satz vor!

• Komm zu mir!

• Geh an die Tafel!

• Wisch Alles ab!

• Gib mir dein Buch!

• Lies bitte die Vokabel!

• Macht die Aufgaben zum Text!

• Macht bitte eure Lehrbucher zu!

• Beantworte bitte meine Frage!

ГРАММАТИКА НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

Грамматические упражнения по теме

«Das Perfekt»

Памятка по грамматике:

см. таблицы выше

Задание:

1. Выполните упражнения № 19, № 20 на стр.187

Грамматическое задание

по теме "Das Passiv"

1. Прочтите учебник или посмотрите презентацию по теме "Страдательный залог"

2. Выполните задание презентации

3. Выполните грамматическое упражнение № 108, № 143, указанные ниже, после материала учебника.

Грамматические упражнения по теме

«Виды придаточных предложений»

Придаточные предложения дополнения

Памятка по грамматике:

Повторение порядок слов в придаточных дополнительных предложениях. (Они выполняют функцию дополнения и отвечают на вопросы косвенных падежей – wen? was? wem? и т. п.). Придаточные дополнительные предложения располагаются обычно после главного и зависят от сказуемого главного предложения (т.е. либо от глагола, либо от предикативного прилагательного).

Придаточное дополнительное вводится:

1) союзом dass «что»;

2) союзом ob «ли»;

3) w-словами (w-Wörter), т.е. относительными местоимениями wer «кто», was «что», относительными наречиями wo «где», wann «когда», wie «как» и др.

Задание:

Перепишите и переведите следующие предложения. Обратите внимание на порядок слов в придаточных дополнительных предложениях. Подчеркните сказуемое, от которого зависит придаточное дополнительное предложение.

Образец:

Er ist sicher, dass alles klappen wird.

Он уверен, что всѐ получится (что всѐ будет хорошо).

Űbung- Упражнение

1. Der Abteilungsleiter möchte wissen, ob alles in Ordnung ist.

2. Die Studenten der Universität versuchten zu beweisen, ob das Meer auf die Temperaturschwankungen zwischen Sommer und Winter den mildernden Einfluss ausübt.

3. Dabei ist es zu beachten, ob die relative Luftfeuchtigkeit den Lagerungsbedingungen entspricht.

4. Das heißt nicht nur, dass es an allen Vorzügen und Problemen Mitteleuropas Anteil hat, sondern das bedeutet auch, dass fast alle deutschen Landschaften jenseits der Grenzen ihre Fortsetzung finden.

5. Wir haben uns erkundigt, wann der Zug aus Berlin ankommt.

6. Die Agronomen hatten einige Jahre lang beobachtet, ob sich diese Kulturpflanzen, die zumeist wärmeren Gegenden entstammt sind, imstande auf den Feldern akklimatisieren sind.

7. Wir schätzen es sehr, dass Sie an dieser Aktion teilgenommen haben.

8. Man hat zu bestimmen, ob der Sauerstoffgehalt in der Luft dem Weltniveau entspricht.

Грамматические упражнения по теме

«Виды придаточных предложений»

Придаточные предложения причины

Памятка по грамматике:

Придаточные предложения причины указывают причину действия, выраженного в главном предложении и отвечают на вопросы: Warum? Weshalb? Weswegen? Почему? Aus welchem Grund? По какой причине?

Придаточные предложения причины соединяются с главным предложением чаще всего с помощью союзов weil и da так как, потому что.

Например:

1. Wir mussten während des Fußballspieles stehen, weil alle Sitzplät-ze besetz waren. - Во время футбольного матча нам пришлось стоять, так как все места были заняты.

2. Da ich frei hatte, konnte ich nur noch ins Kino gehen. - Так как я был свободен, я мог ещѐ сходить в кино.

Союзы weil и da часто взаимозаменяемы.

Однако в следующих случаях возможен только союз weil:

– если перед weil стоит усилительная частица schon, eben, nur и др.:

Sie ärgert sich, nur weil ich ihr die Wahrheit gesagt habe. Она сердится на меня только потому, что я сказала ей правду.

– если в главном предложении есть коррелят: deshalb, deswegen, daher, darum, bloß и др.:

Der Unfall passierte nur dadurch, weil der Fahrer falsch überholte. Несчастный случай произошѐл только потому, что водитель сделал неправильный обгон.

– если придаточное находится после главного (но не всегда!):

Es blieb dem Unterricht fern, weil er krank war. - Он пропустил занятия, так как был болен.

– если ответ на вопрос о причине даѐтся в форме придаточного предложения (при отсутствии главного предложения):

Warum bist du gestern nicht gekommen? – Weil ich krank war.

Почему ты вчера не пришѐл? – Потому что был болен.

Придаточное с da употребляется:

– если причина известна или подаѐтся говорящим как общеизвестная:

Da alle gekommen sind, können wir mit dem Unterricht beginnen. - Так как все пришли, мы можем начинать занятие.

– если придаточное находится перед главным:

Da es draußen kalt war, blieben wir zu Hause. - Так как было холодно, мы остались дома.

Грамматические упражнения

Перепишите и переведите предложения. Подчеркните подчинительные союзы weil и da или сочинительный союз denn.

Обратите особое внимание на место глагола-сказуемого в придаточном предложении и в самостоятельном предложении со значением причинной связи с союзом denn.

Образец: Der Dampf ist zu komprimieren, denn dabei steigt seine Temperatur. Пар следует сжимать, так как при этом повышается его температура.

1. Da dies die vordringlichste Aufgabe von Ingenieuren in der Zukunft ist, sollten Überlegungen hierzu bereits bei der Vermittlung spezifischen Wissens innerhalb der einzelnen Fachgebiete bei der Ausbildung in allen Schulen und Universitäten Berücksichtigung finden.

2. In Südamerika wütet die Cholera, weil immer mehr Oberflächengewässer zu Kloaken und Bakterien-Brutstätten degenerieren.

3. Immer mehr Menschen kommen mit ihrem Vieh zum lebens-spendenden Wasser und verderben es allmählich, weil Fäkalien und Bakterien in die wasserführenden Schichten eingespült werden.

4. Da diese Chemikalie nur in Wasser und Sauerstoff zerfällt, kann sie ohne Bedenken in den Boden gebracht werden.

5. Denn dieser belastet dann Quell- und Grundwässer, vermindert die Qualität des Trinkwassers und stört, wie im Harz, die Lebensgemeinschaften von Quellbächen.

6. Politische Maßnahmen wie Emissionsminderung durch das Benzin-Blei-Gesetz und die Einführung von bleifreiem Benzin verhindern nicht, dass Schwermetalle sich weiter im Boden anhäufen, weil die Emissionen andauern.

7. Da die Bedrohung der Umwelt jedoch kein ausschließlich nationales Problem ist, besteht für solche Fälle eine Notwendigkeit für eine Lösung auf Gemeinschaftsebene.

8. Das Ausmaß der Umweltschäden ließ sich nur vermuten, da in der ehemaligen DDR Umweltdaten nicht erfasst wurden.

9. Gerade weil sich Umweltprobleme nicht isoliert lösen lassen, kann sich ein Teil der Menschheit vom anderen nicht abgrenzen.

10. Denn im Gegensatz zu der geglückten naturnahen Gestaltung der Wasserstraße in diesen Tälern bietet sich im Nordabschnitt des Kanals ein ganz anderes Bild.

г) Перепишите и переведите предложения. Обратите внимание на многозначность слова da.

1. Magermilch kann nicht empfohlen werden, da sie zu wenig fettlösliche Vitamine (A, D, E) enthält.

2. Die Entrahmungsseparatoren finden da am häufigsten Verwendung, da Reinigen und Entrahmen kombiniert sind.

3. Da entfällt die Sterilisation, da die gezuckerte Kondensmilch bereits haltbar ist.

4. Da bei Weichkäse der Molkenaustritt beim Salzen in den Randzonen stärker war als im Innern, beginnt da auch der Eiweißabbau früher als im Kern.

5. Da bei der Entgasung neben den unerwünschten auch erwünschte Geschmackstoffe entfern werden, muß bei Rahmreifung besonderer Wert auf eine gute Aromabildung gelegt werden.

6. Zu den Haupträumen der Labkäserei gehört der Schöpfraum. Da erfolgt die Aufbereitung der Kesselmilch.

7. Ganz besondere Bedeutung hat die Kühlung für die Konsistenz der Butter, da diese die für den Verbraucher wichtigen Kriterien Streichbarkeit und Schnittfestigkeit beeinflusst.

https://learningapps.org/user/vshubnyakova

Практическая работа № 2

Тема : Mein Arbeitstag - Мой рабочий день

Задание:

1. Посмотрите презентацию по теме "Mein Arbeitstag"

2. Запишите слова и выражения в тетрадь

3. Опишите свой рабочий день

Практическая работа № 4

Тема: Написание эссе на немецком языке

Задание:

1. Пройдите по ссылке и посмотрите презентацию:

https://docs.google.com/presentation/d/1JGPdpRhl0EFkCJ9k9mmRFsVmD8V9EbeMKEMfFH4Qdl4/edit?usp=sharing

1. Воспользуйтесь фразами для написания своего сочинения-эссе

Практическая работа № 6

Для тех, кто сильно скучает по учебе и колледжу

Практическая работа № 6

Тема: Наш колледж - Unsere Fachschule

Задание:

1. Запиши лексику с электронного плаката в тетрадь

2. Вспомни и запиши всё, что находится в кабинете иностранного языка.

Тема: Die Schweiz - Швейцария

Задание: Выполните тест "Швейцария", пройдя по ссылке

https://forms.gle/qXNf5X2cNoQm3fWf6

Тема: День Реформации в Германии - Der Tag der Reformation in Deutschland

Задание:

Выполните тест по теме " "пройдя по ссылке https://forms.gle/XAMczq8z3U3n8srL8

Внеклассная работа со студентами

Ostern - Европейская Пасха