međunarodni eTwinning projekt
autorice projekta: Branka Pastuović i Iva Palčić Strčić
ZOO u gostima
18. ožujka 2021. godine ugostili smo edukatoricu Zagrebačkog zoološkog vrta. Teta Katarina Mlinar održala je online edukaciju na temu Tko je gladan.
Sa zanimanjem smo pratili izlaganje i doznali mnogo zanimljivih informacija o prehrani životinja u zoološkom vrtu.
Naučili smo tko su i čime se bave timaritelji, veterinari, biolozi i nutricionisiti.
Doznali smo da deva u svojoj grbi nema vodu, već mast. Kao što se hrana koju medo pojede ujesen pretvara u mast. A jeste li znali da deva u 10 minuta može popiti 145 litara vode!
Naučili smo koliko životinje u zoološkom vrtu godišnje pojedu hrane i koja je to hrana te da životinje, kao i ljudi, trebaju jesti raznoliku hranu raspodijeljenu u nekoliko dnevnih obroka.
Iznenadio nas je tjedni jelovnik čimpanza! Tjedne jelovnike životinja pripremaju nutricionisti. Pogledajte što čimpanze jedu svaki dan.
Svaki dan jedu voće i povrće, lišće, sjemenke i kruh. Tri puta tjedno jedu svježi sir i jaja, dva puta tjedno rižu i krumpir, a jedanput tjedno jedu meso.
Edukatorica nam je pokazala lubanje čimpanze i vuka te smo usporedili zubala svejeda (čimpanze) i mesojeda (vuka). Oduševio nas je slonov zub koji je bio velik kao edukatoričina glava! Znate li da slonu ispadaju i rastu novi zubi do 6 puta u njegovom životu?
Na kraju edukacije teta Katarina nam je, možete li vjerovati, pokazala pravu pravcatu zmiju! Nije otrovna, ali smo naučili da je bolje ne dirati ju kada je nervozna i kada puše. Zaključili smo da jedva čekamo posjetiti zoološki vrt uživo. Tko zna, možda ćemo imati priliku (i dovoljno hrabrosti) za držanje zmije u rukama.
Svjetski dan kazališta obilježili smo obradom igrokaza Ljerke Pukec, Blago i lijek. Učenici su izradili štapne lutke svojih likova te izvrsno odlumili svoje uloge.
Dio učenika je u alatu Canva izradio pozivnicu za predstavu. Pozivnicu smo poslali roditeljima uz zadatak - pronaći gdje se na pozivnici krije hiperveza s video zapisom predstave.
Predstavu pogledajte klikom na fotografiju pozivnice.
Dan očeva - 19.3.2021.
Božićna potraga za darovima - prosinac 2020.
Za projektne partnere pripremila sam interaktivnu igru Božićna potraga za darovima. LINK
S obzirom da imamo projektne partnere i iz Srbije, koji su druge vjeroispovijesti, nekoliko pitanja napisano je i na ćirilici.
Učenici su se jako veselili igri te na kraju potrazi za darom iza kojeg se krije moje ime. Izradila sam i božićnu čestitku za projektne partnere, a klikom na zvijezdu na vrhu bora dolazi se do video zapisa sa snimkama na kojima pjevamo Zvončiće. LINK
Svjetski dan televizije - 21.11.2020.
Povodom Svjetskog dana televizije razgovarali smo koliko često gledamo televiziju, što volimo gledati, a što ne. Učenica čiji roditelji rade na HRT-u objedinila sam je što znači riječ spiker.
Naučili smo što su brzalice, pokušali brzo izgovoriti neke hrvatske brzalice (Riba ribi grize rep. Na štriku se suši šareni šosić.) Razgovarali smo zašto su spikerima potrebne vježbe govora.
Zatim su učenici trebali osmisliti i napisati svoje vlastite brzalice u kojima svaka riječ u rečenici započinje slovom P. Brzalice su uvježbali izgovarati, a na kraju su pokušali i sami biti spikeri na televiziji.
Međunarodni dan djeteta - 20.11.2020.
Ponovili smo na što djeca imaju pravo, ali i koje dužnosti djeca imaju. Razgovarali smo zašto je važno imati prava i dužnosti. Pročitali smo UNICEF-ovu Konferenciju o pravila djeteta prilagođenu djeci. Na kraju smo snimili vlastitu poruku kojom smo poručili na što imamo pravo.
Međunarodno natjecanje Dabar - 9.-13.11.2020.
Na natjecanju Dabar sudjelovalo je petero hrabrih Dabrića. Bravo!!
Dvoje je ostvarilo zapažen uspjeh plasirajući se u 10% najboljih Dabrića u Hrvatskoj.
Europski tjedan kodiranja i Svjetski dan jabuka - 20.10.2020.
Europski tjedan kodiranja obilježili smo kroz nekoliko različitih aktivnosti:
1. kodiranje bez računala (djeca botovi - Dan bijelog štapa, binarni kodovi, pixel art - Svjetski dan jabuka)
2. kodiranje uz pomoć računala (računalna igra na Code.org - Bjež' Marko)
Naučili smo zašto je važno znati kodirati, što je sve potrebno kako bi nastala čak i jednostavna računalna igra, gdje sve možemo uočiti kodiranje u svakodnevnom životu, što su to binarni brojevi i zašto se računalo njima koristi kada stvara riječi i slike. Ponovili smo i pravila sigurnog korištenja Interneta te prednosti korištenja računala, ali i zašto je štetno dugotrajno provoditi vrijeme pred ekranima.
Uz pomoć šifrovnika s binarnim kodovima učenici su odgonetali napisane riječi, a kasnije pisali i svoje vlastite koje su trebali odgonetnuti njihovi prijatelji.
Šifrovnik i listić s dvije tajne riječi za nas je izradila učiteljica Branka Pastuović, a "binarnu" jabuku učiteljica Gordana Rokolj.
Prilikom kodiranja u računalnoj igri Bjež' Marko shvatili smo da ponekad nije jednostavno sastaviti niz naredbi, već je za to potrebno dobro planiranje i snalaženje u prostoru.
Svoje aktivnosti prijavili smo i na platformi Europe Code Week te za to dobili certifikate uspješnosti.
Kodirati smo nastavili i tijekom radionica za vrijeme zimskim praznika te u drugom polugodištu na satu Prirode i društva kada smo kodirajući istraživali naselje Središće. Pomoću binarnih kodova učenici su napisali riječ Središće. Google je pripremio materijal za kodiranje bez računala te su učenici trebali otkriti kako provesti internet do svake kuće i to tako da potroše što manje novaca. Na kraju su igrali igru Cody Roby, igru kretanja po svom naselju u kojem se robot kreće uz pomoć naredbi. Igru možete preuzeti OVDJE.
Dan kravata - 18.10.2020.
Od kuda potječe riječ kravata, kako se ona veže i zašto kravate ne nose samo tate, doznali smo na Dan kravata. Neki učenici su se odvažili i, uz pomoć uputa, uspješno sami zavezali kravatu.
Svjetski dan pranja ruku - 16.10.2020.
Svjetski dan pranja ruku obilježili smo na razini škole. Prisjetili smo se epidemioloških mjera i zašto je važno prati ruke, a zatim smo kroz mali eksperiment vidjeli peremo li pravilno ruke.
Međunarodni dan bijelog štapa - 15.10.2020.
Ovaj dan obilježili smo na satu Tjelesne i zdravstvene kulture, kao uvod u #EUCode Week. Razgovarali smo o tome što sve mogu učenici s oštećenjem vida, a za što im je potrebna pomoć. Naučili smo da se učenici s oštećenjem vida mogu uključiti u razne aktivnosti, a pomoć im je potrebna pri kretanju u novoj okolini. Učenici su isprobali kakav je osjećaj kretati se bez mogućnosti da vide kuda se kreću te oslanjajući se na pomoć prijatelja koji su im davali upute za kretanje između prepreka. Učenicima je podjednako teško bilo davati, kao i slušati upute, ali rekli su da su vjerovali svom prijatelju.
Svjetski dan razglednice - 1.10.2020.
Učenici 2.b sudjelovali su u međunarodnom projektu obilježavanja Svjetskog dana razglednice koji se obilježava 1. listopada.
Projekt je osmislila organizacija Postcrossing, a u Hrvatskog učenike osnovnih škola u projekt je uključila Hrvatska pošta. Prva razglednica poslana ne prije 150 godina! Cilj projekta je naučiti djecu kako pravilno napisati razglednicu, adresirati ju, kupiti i zalijepiti poštansku marku te poslati razglednicu.
Učenici su s učiteljicom pogledali edukativni video koji nam je pripremio Marko Markica, a poslala Hrvatska pošta. Osim edukativnog videa, Hrvatska pošta poslala je za svakog učenika razglednicu s Markom Markicom na naslovnici. Opisali smo kako izgleda Marko Markica razglednica, razgovarali smo o tome čemu razglednice služe, kako izgledaju, kako se adresiraju te kome ih možemo slati. Učenici 1.a, 1.c, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b, 4.a i 4.b razglednice su slali prijatelju iz škole. Prvo smo izvlačili imena, a zatim razglednicu slali prijatelju čije smo ime izvukli.
Na kraju smo zamolili našeg domara da na jedan dan preuzme odgovornu ulogu poštara i donese nam razglednice. Koliko su učenici uživali pogledajte u nastavku.
Svjetski dan gluhih - 26.9.2020.
Svjetski dan gluhih obilježili smo kroz nekoliko dana, učeći Jesenski pjesmu na znakovnom jeziku. Na sam dan pročitali smo slikovnicu Prijatelji iz Ulice zelene, autorice Dubravke iz šume.
Uz pomoć kolegice koja je prevoditeljica za znakovni jezik, naučila sam Jesensku pjesmu na znakovnom jeziku, snimila svoje izvođenje te snimku postavila na padlet kako bi ju mogli naučiti ostali projektni partneri i njihovi razredi.
Hrvatski olimpijski dan - 10.9.2020.
Hrvatski olipijski dan obilježili smo na satu Tjelesne i zdravstvene kulture. Nakon razgovora o Olimpijadi, olimpisjkim sportovima i hrvatskim sportašima i njihovim uspjesima na Olimpijadi, trčali smo na 60 metara. Natjecali smo se u trčanju u paru. Trčala je i učiteljica, ali je izgubila. :)
9. rujna obilježavamo Dan poštanske marke. Više o poštanskim markama možete saznati na LinoIt ploči na poveznici u nastavku. Na ploči se nalazi i jedan zanimljivi zadatak. Veselimo se suradnji s našim projektnim prijateljima! :)
VIRTUALNA PLOČA - POŠTANSKE MARKE
Dan poštanske marke obilježili smo razgovorom o povijesti poštanske marke u Hrvatskoj i svijetu, tko su filatelisti, kako izgledaju poštanske marke te čemu služe. Učenici su donijeli poštanske marke koje su imali kod kuće te ispričali od kuda potječe ta marka. Naučili smo stavljati fotografije i napisati kratak tekst na virtualnoj ploči Linoit. Pročitali smo i pogledali što su o svojim poštanskim markama na Linoitu napisali naši projektni partneri.
Međunarodni dan pismenosti obilježili smo čitanjem priče Sanje Pilić, Maša i nova učenica. S obzirom da smo u drugom razredu dobili troje novih učenika, ovo je bila izvrsna prilika za čitanje i upoznavanje. Razgovarali smo što je to pismenosti i koje vrste pismenosti postoje. Učenici su objasnili svoje mišljenje o tome zašto je važna pismenost i što se može dogoditi ako netko nije pismen. S našim prijateljima iz 4.a razrednog odjela razmijenili smo pisma i pokazali da, usprkos epidemiološkim mjerama u kojima se ne možemo međusobno družiti, možemo i znamo komunicirati na različite načine. Još ćemo naučiti poneka pravopisna pravila i pravila za pisanje pisma, tek smo drugaši.