Этап 1. Игровой фольклор
«На золотом крыльце сидели...»
«Раз-два-три-четыре-пять, я иду тебя искать»...
Шаг 1. «Хоровод считалок»
Проведите поиск в интернете информации о считалках. Источники могут быть любые: печатные, интернет, аудио и видео файлы.
Сделайте подборку таких считалок на рабочем листе своей команды в таблице.
Документы для размещения результатов работы
Рабочий лист 1.1. команды "Коробейники " 5"Г" класс
Рабочий лист 1.1. команды "Славяне " 5 "Б" класс
Рабочий лист1.1 команды "Конёк - Горбунок " 5"В" класс
Рабочий лист1.1 команды "Перунята " 5 "А" класс
Вход на страницу по аккаунту, предоставленном при регистрации на игру (последовательность действий: войти в Google, войти в свой аккаунт, открыть рабочий лист своей команды)
Все рабочие листы будут открыты для ознакомления после завершения данного этапа игры
Шаг 2. Волшебные истории считалок...
Есть ли смысл в считалках? Если есть, то какой? А возможно, у считалки есть своя история, которая все объясняет? Или вы её можете придумать? Поищите в интернете, сходите в библиотеку, спросите родных — и за дело!
Каждой команде предлагается оформить 2 истории считалок на страницах презентации вашей команды «Волшебные истории считалок» (сама считалка, иллюстрация к ней; желательно история считалки или её объяснение и т.д.).
Если считалка имеет смысл, размещайте её на зелёном фоне, если нет - на бежевом. Помните несколько условий создания коллективной презентации:
одна считалка — один слайд
нельзя повторяться
страница должна быть оформлена правильно с позиции составления презентаций Простые советы для красивых презентаций
соблюдаем авторские права
Презентация 1.2. команды "Коробейники " 5"Г" класс
Презентация 1.2. команды "Славяне " 5 "Б" класс
Презентация 1.2. команды "Конёк - Горбунок " 5"В" класс
Презентация 1.2. команды "Перунята " 5 "А" класс
Шаг 3. Напишем синквейн
Если вы еще не знаете что такое cинквейн, то я вам сейчас объясню. В начале 20-ого века американская поэтесса Аделаида Крэпси разработала новую форму стихотворения, состоящего из пяти строк – синквейн. С тех пор прошло много времени, и сегодня появилось множество видов синквейнов, о которых и пойдет речь ниже. Форма стихотворения, состоящая из пяти строк и основанная на подсчете слогов в каждой строчке. Его структура выглядит так: 2-4-6-8-2. То есть, в первой строчке должно быть слово или фраза из двух слогов, во второй – из четырех, в третьей – из шести и так далее. Традиционный синквейн может быть как рифмованный, так и нет. Подробнее можно посмотреть здесь .
Какие слова вам посоветовать? Можно взять сюжеты из русских народных сказок. По какой сказке вашей команде нужно составить синквейн, определяется жеребьевкой. 2 стиха будет достаточно!
Вспоминаем сказки и пишем синквейны!
Документы для размещения результатов работы
Рабочий лист 1.3. Команда "Коробейники " 5"Г" класс
Рабочий лист 1.3. команды "Славяне " 5 "Б" класс
Рабочий лист1.3 команды "Конёк - Горбунок " 5"В" класс
Рабочий лист1.3 команды "Перунята " 5 "А" класс
1.Сказка "Варвара краса, длинная коса"
2.Сказка "Золотые рога"
3.Сказка "Марья-Искусница"
4. Сказка "Царевна-Лягушка"
5. Сказка "Крошечка Хаврошечка"
6. Сказка "Морозко"
7.Сказка "Золушка"
Шаг4 Сборник незнакомых слов и выражений из русского фольклора.
До изобретения в середине XV столетия книгопечатания люди составляли глоссарии — написанные от руки списки иностранных и необычных слов, с которыми приходилось сталкиваться в манускриптах на древних языках, особенно в сочинениях греческих и латинских классиков. Учёный или просто переписчик, определив значение незнакомого слова, писал его между строками или на полях (глосса). Глосса́рий (лат. glossarium «собрание глосс») — словарь узкоспециализированных терминов в какой-либо отрасли знаний с толкованием, иногда переводом на другой язык, комментариями и примерами. Составляем и публикуем сборник незнакомых слов и выражений из русского фольклора.
Как вам наша идея?
Каждая команда составит глоссарий из непонятных/устаревших терминов с их разъяснением в отдельном документе:
Предлагаем термины взять из аудио сказок. список прилагаем ниже.
Вход и работа в документе вашей команды по аккаунту Google
Рабочий лист 1.4. Команд "Коробейники " 5"Г" класса
Рабочий лист 1.4. Команда "Славяне " 5 "Б" класс
Рабочий лист 1.4. Команда "Конёк - Горбунок " 5"В" класс
Рабочий лист 1.4. Команда "Перунята " 5 "А" класс
Слушаем аудио сказки и создаем глоссарий!
Сказка : "О молодильных яблоках и живой воде"
2. Сказка: "Марья Моревна"
3. Сказка: "Иван - крестьянский сын и Чудо-Юдо"
4. Сказка: "Василиса прекрасная"
5. Сказка: "Сивка бурка"
Жюри подготовительного этапа игры:
Гиленко Алла Валентиновна - учитель русского языка и литературы
Смородкина Татьяна Ивановна - учитель русского языка и литературы
Полузерова Наталья Евгеньевна - учитель русского языка и литературы