Search this site
Embedded Files
Вікнянська філія
  • Головна
  • Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти
    • Статут Вікнянської філії
    • Ліцензія
    • Структура та органи управління закладу освіти
    • Кадровий склад
    • Освітня програма
    • Територія обслуговування
    • Фактична мережа
    • Вакантні посади
    • Звіти директора
    • Правила прийому до закладу освіти
      • Річний план
    • Навчання дітей з особливими освітніми потребами
    • Матеріально-технічне забезпечення
    • Стратегія розвитку гімназії
    • Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
    • Антибулінг
    • Безпека учасників освітнього процесу
    • Результати моніторингу якості освіти в НВК
    • Фінансова звітність
      • Історія гімназії
      • Діяльність та структура закладу освіти
        • Методична діяльність
          • Методичне об'єднання вчителів гуманітарного циклу Вікнянського НВК
          • Методичне об'єднання вчителів початкових класів
          • Методичне об'єднання вчителів природничо-математичного циклу
          • Методичне об'єднання класних керівників
    • Картка-візитка
    • Бібліотека
  • Адміністрація філії
  • Педагогічний колектив Вікнянської гімназії
  • Дистанційне навчання
  • Дошкільний підрозділ
  • Документи
  • Організаційна діяльність
  • Виховна робота
  • Спорт у навчальному закладі
  • Факультативи, гуртки, секції, клуби тощо
  • Батькам
  • Учням
    • Випускникам
  • Новини
  • Любимо працювати, вміємо відпочивати
  • Питання та відповіді "Гаряча лінія"
Вікнянська філія

Про заходи щодо виявлення, реагування на випадки насильства, булінгу

Антибулінгова  політика 

План заходів   2021-2022 р. 

Булінг: поради батькам 

Наказ, план заходів  на 2023-2024 н.р. 

 П Р О Т О К О Л    засідання педагогічної ради,  2023 

Довідка. Булінг 

Порядок реагування на доведені випадки булінгу  

ЗАКОН УКРАЇНИ «ПРО ВНЕСЕННЯ ЗМІН ДО ДЕЯКИХ ЗАКОНОДАВЧИХ АКТІВ УКРАЇНИ ЩОДО ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ  

Наказ і план заходів на 2024-2025 н.р. 

Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse