c/o I.I.S. "S. Boscardin" - Via Baden Powell 35 - Vicenza - Tel. 0444928688

email: vicenzacti1@gmail.com  Sito internet: https://sites.google.com/site/vicenzacti1/

Le finalità

Il Centro Territoriale Inclusione  di Vicenza persegue le seguenti finalità riguardanti tutti i bambini e gli studenti inseriti nel sistema d’istruzione con bisogni educativi speciali come definiti dalla Direttiva Miur del 27/12/2012:−      Favorire e incentivare i progetti di ampliamento dell’offerta formativa riguardanti l’inclusione scolastica−      Contribuire alla formazione del personale scolastico−      Diffondere la cultura inclusiva come fattore decisivo dello sviluppo della società−      Favorire e incentivare lo scambio e la diffusione di buone pratiche operative−      Costituire reti o favorire la loro costituzione per la partecipazione a concorsi, bandi, progetti nazionali ed europei−      Fornire supporto tecnico, pedagogico, scientifico−      Incentivare la ricerca e l’osservazione−      Contribuire all’armonizzazione e al coordinamento degli interventi da parte degli aderenti−      Supportare e diffondere le iniziative dei componenti riguardanti le finalità di cui al presente articolo.  (Art. 3 dell'accordo di rete)

Nuove cariche elettive CTI Vicenza

L'assemblea plenaria  della rete del 11/05/2023 ha rinnovato le cariche elettive. 

Per i nominativi vedere il verbale inviato agli aderenti.

A partire dal 11/05/2023 la nuova sede del CTI di Vicenza è l'Istituto Comprensivo di Torri di Quartesolo - Vicenza

Nota finanziamento progetti innovativi 2022_23.pdf

 Finanziamento interventi di sperimentazione in classi con alunni con bisogni educativi speciali - A.S. 2022/23 

UAT-VI_LocandinaConvegnoDI_23.02.2022.pdf
60608-REG-1645703866239-UAT-VI_NotaConvegnoDI_23.02.2022 (1).pdf
60608-REG-1645703866239-UAT-VI_NotaConvegnoDI_23.02.2022 (1).pdf

Convegno: "I disturbi internalizzanti a scuola  - Riflessioni e Strumenti"




Le iscrizioni ai laboratori






I link per accedere al convegno

Progetto screening - il protocollo

Progetto screening - la formazione

MODELLO PRESENTAZIONE COMPONENTI TAVOLO 10122020 (1) (1).pdf

Tavolo interistituzionale orientamento e PCTO disabilità 

Slide

Conferenza servizio 9_11_20_presentazione.pdf

Conferenza di servizio d.s. 09/11/2020

Per la presentazione clik a fianco

Il CTI diventa Centro Territoriale Inclusione

L’assemblea del 21/05/2020 ha deliberato il nuovo accordo di rete che verrà ratificato dagli eventuali organi dei componenti e firmato dai responsabili. Per l'accordo completo clik sul link in intestazione.


Le più rilevanti novità rispetto al precedente statuto:-      Cambio di denominazione da “Centro territoriale integrazione scolastica” a “Centro territoriale inclusione scolastica”-      Finalità allargate non solo agli studenti con disabilità, ma al complesso dei bisogni educativi speciali come definiti dalla Direttiva Miur del 27/12/2012-      Previsione della quota associativa di € 100 a carico delle scuole-      Individuazione della sede presso l’istituto di titolarità del presidente-      Differente composizione del Consiglio direttivo

_________________________________


INCONTRI DI DIFFUSIONE DELL'ACCORDO DI PROGRAMMA 2017/22

Il link per la nota dell'UAT e per scaricare i materiali

____________________________________________________


Corso sos per docenti di sostegno non specializzati a.s. 2019/20 

Si comunica che gli attestati di frequenza sono stati inviati alle scuole. I  corsisti possono chiedere  l'eventuale stampa alle rispettive segreterie

___________________________________________________


Corso sos per docenti di sostegno non specializzati a.s. 2018/19

_____________________________________________


Il_ragazzo_con_disabilità_uditiva_scuola_secondaria.pdf

Vademecum: il ragazzo con disabilità auditiva nella scuola secondaria