Qué es una estructura condicional y para qué se utiliza en programación?
¿Cuáles son los tres tipos principales de condicionales y en qué se diferencian? (simple, alternativo y encadenado)
¿Cómo funciona una estructura condicional simple y cuál es un ejemplo básico?
¿Qué diferencia hay entre una estructura condicional simple y una compuesta?
¿Qué es una expresión condicional y cómo se evalúa dentro de una sentencia if?
¿Cómo se usan las sentencias if, else y else if para controlar el flujo del programa?
¿Qué son las estructuras condicionales dobles y múltiples? ¿Cuándo se usan?
¿Qué es un condicional anidado y cómo se implementa en un programa?
¿Qué ventajas ofrece el operador ternario frente a un if...else tradicional?
¿Cómo se pueden combinar condicionales con bucles para crear programas más dinámicos?
05 de marzo
taller. próxima clase evaluación.
realizar un programa con pseudocódigo y diagrama de flujo para :
a. saque el promedio de 7 números
b. diga si una persona es mayor o menor de edad
c. decir cuantos años tiene una persona solo conociendo el año de nacimiento
d. para pagar un recibo de energía
e. para pagar el valor por un parqueadero y si es mayor a 5000 dar un descuento del 20%
18 de febrero. Undécimo
Actividad
a. Escriba la definición de Variable tipo entero, Variable tipo real y Variable tipo string
b. Escribir 7 ejemplos de cada tipo de variable(las anteriores)
1. Qué es un pseducódigo en programación
2. Que es un diagrama de flujo en programación
3. Escriba la definición de cada símbolo de un diagrama de flujo y realice el dibujo. Y explique el símbolo de condición
4. Realice dos ejemplos de algoritmos que se utilice condición.
ACTIVIDAD 1 DE REPASO- RECORDANDO
REALICE EN SU CUADERNO EL DESARROLLO
1. ¿Qué es programación?
2. ¿Qué es programación en informática?
3. ¿Qué es un lenguaje de programación?
4. ¿escribe algunos lenguajes de programación?
5. ¿Para qué sirve la programación?
6. ¿Cuáles son los elementos de la programación?
7. ¿qué es un algoritmo?
8. ¿Cuáles son las partes de un algoritmo?
9. De acuerdo a los ejemplos en clase realice los siguientes algoritmos
A) realice un algoritmo para salir en bicicleta a paseo.
B) un algoritmo para realizar un curso de inglés en línea
C) un algoritmo para comprar una motocicleta