2 - Séance n°5.2

Problème posé :

Quelle est l'utilité de ces objets techniques et comment allons-nous les utiliser ?

Investigation :

Chaque élève doit réaliser une fiche par outil/machine-outil (la cisaille, le fer à souder, la perceuse à colonne et la thermoplieuse). Donc vous devez faire 4 feuilles en tout.

Sur chaque feuille, vous devez indiquer le nom, la description, la procédure d'utilisation et les consignes de sécurité de l'outil/machine-outil.

Ce travail est à réaliser sur PowerPoint.

Une fois fini, vous enregistrerez votre travail sur la clé USB.

Ensuite, sur une autre feuille, vous ferez un tableau récapitulatif des 4 outils/machines-outils comme ci-dessous et vous le complèterez.

Pour la dernière colonne "Réalisation possible", faites un croquis afin qu'on comprenne ce que l'on peut faire avec l'outil/machine-outil.

Une fois fini, vous enregistrerez votre travail sur la clé USB.