Publier les travaux, les écrits des élèves avec le concours des Technologies de l'information et de la communication (TIC) est très facile et cela devient de plus en plus fréquent dans les pratiques scolaires. Aujourd’hui utiliser les supports numériques pour échanger des documents, travailler en collaboration, devient le quotidien des élèves. L'utilisation de outil informatique en général et l'initiation à l'informatique en particulier font partie des nouveaux programmes des collégiens. Pour l’élève, L'outil informatique est devenu pratique courante pour présenter ses travaux, notamment dans le Cadre de l'enseignement de la Technologie. Créer un blog dans le but de valoriser ces productions apparait comme évidence, un blog géré et alimenté par les élèves eux mêmes Pour autant, publier des travaux pédagogiques, sur une plateforme collaborative de travail n’est pas un acte anodin à plus forte raison quand il s’agit d’une diffusion sur internet. Toutes ces initiatives ne doivent pas entrainer la diffusion de « données personnelles » relatives aux élèves qui peuvent permettre à n’importe qui de les identifier aisément. Pour continuer à échanger des idées, créer et partager des activités pédagogiques en toute liberté, ces préalables seront suivis à la lettre. Ce blog souhaite vous faire découvrir également les objectifs de la Technologie au Collège dans le cadre de la réforme.

L’enseignement de sciences numériques et technologie en classe de seconde a pour objet de permettre d’appréhender les principaux concepts des sciences numériques, mais également de permettre aux élèves, à partir d’un objet technologique, de comprendre le poids croissant du numérique et les enjeux qui en découlent. La numérisation généralisée des données, les nouvelles modalités de traitement ou de stockage et le développement récent d’algorithmes permettant de traiter de très grands volumes de données numériques constituent une réelle rupture dans la diffusion des technologies de l’information et de la communication. Cette révolution multiplie les impacts majeurs sur les pratiques humaines.