L’enfocament competencial del currículum de matemàtiques evidencia l’especial importància dels processos que es desenvolupen al llarg de tot treball matemàtic com són la resolució de problemes, el raonament i la prova, les connexions, la comunicació i la representació, més enllà dels tradicionals blocs de continguts com la numeració i el càlcul, les relacions i el canvi, l’espai i la forma, la mesura i l’estadística i l’atzar.
Les competències matemàtiques de l’educació primària incorporen quatre dimensions competencials que es corresponen amb els processos inherents al treball matemàtic: resolució de problemes, raonament i prova, connexions i comunicació i representació.
http://portaldogc.gencat.cat/utilsEADOP/PDF/6900/1431926.pdf