L'une des particularités de la géographie et de l'histoire, c'est le nombre important de langages qu'il vous est demandé de pratiquer: cartes, textes, documents iconographiques, développements construits, etc.
Il serait bien trop long de répertorier tous les langages que vous avez travaillés au long du Cycle 4. Néanmoins, il est possible de faire apparaître les langages qui sont le plus souvent attendus au DNB, et sur lesquels des erreurs de méthode sont commises. J'insiste sur le fait que l'animation ci-dessous ne répertorie pas tous les langages (le graphique par exemple, n'y est pas).
Enfin, parce qu'une animation ne remplacera jamais un enseignant, cette synthèse ne remplace pas toutes les méthodes étudiées en classe. Elle a pour objectif d'insister sur les fondamentaux.
Cliquez sur les éléments interactifs pour avoir des rappels méthodologiques. Vous pouvez mettre cette image en plein-écran en cliquant tout en bas à droite.