H4-Régime de Vichy, collaboration et résistance

- Accroche du chapitre : un fond de carte a été utilisé en classe, mais vous pouvez regarder les extraits vidéos suivants pour comprendre le contexte de la défaite. 

- Introduction : 

     En guerre contre l’Allemagne depuis le 03 Septembre 1939, les deux pays ne se battent pas. C’est la « drôle de guerre ». A. Hitler poursuit sa blitzkrieg et envahit la France en mai 1940. En moins d’un mois, les troupes françaises sont battues. Quelles sont les conséquences de la défaite de 1940 en France ?

1. La France défaite, puis occupée, voit l'avènement d'un nouveau régime politique : l'État français. 

- Activité orale : où l'on analyse plusieurs documents à l'oral 

 -  Trace écrite : sous forme de frise et de carte

 -  Trace écrite complémentaire : SEULEMENT POUR AIDER CEUX QUI AURAIENT DES DIFFICULTÉS À COMPRENDRE LA FRISE

  Le 17 juin 1940, le maréchal Pétain devient président du conseil, annonce que la France doit cesser les combats, dans un discours radiodiffusé.

  Le 22 Juin 1940, l’armistice est signée à Rethondes (A.Hitler a récupéré le wagon dans lequel avait été signé l'armistice de 1918 pour que celui de 1940 soit signé à l'intérieur et il l'a fait installer à l'endroit même où il était en 1918...).

         -  La France est alors partagée en deux :

o   La « zone occupée » (nord) amputée de l’Alsace-Moselle, sous contrôle allemand

o   La « zone libre » (sud) dirigée par le maréchal Pétain depuis la ville de Vichy 

        -  La France doit payer de très lourds frais d’occupation.

  Le 10 Juillet 1940, l’Assemblée Nationale donne les pleins pouvoir au maréchal Pétain. Il met fin à la IIIe République (1870-1940) en créant un nouveau régime : l’État français.

     2. L’État français (Régime de Vichy), un régime en opposition totale avec les principes et valeurs républicains et qui participe largement à la collaboration avec l’ennemi.

- Activité 1 : "Quelles sont les caractéristiques du régime de Vichy ?" (où les élèves doivent retrouver les arguments et les illustrations/preuves qui les concernent).

    - Documents utilités pour l'activité

- Trace écrite : rédigée

   Le maréchal Pétain dirige l’État français entre Juillet 1940 et Août 1945. Pourquoi peut-on dire que le régime de Vichy s’oppose aux valeurs et principes républicains et collabore avec l’Allemagne nazie ?

Milice : organisation paramilitaire créée en 1943, pour traquer les résistants et les Juifs.

STO : Service du Travail Obligatoire. Système où les jeunes français sont contraints d’aller travailler en Allemagne dès 1943.

Rafle : arrestation massive, opérée à l’improviste, par la police.

3. Face au régime de Vichy et à l'Occupant, la Résistance s'organise.

- Activité 2 : "Comment s'organise la Résistance ?" où les élèves doivent compléter un schéma à partir de la leçon du livre. 

    - Fiche d'activité vierge

    - Fiche de questions

    - Leçon du manuel 

J'ai mis en couleur les éléments les plus importants. Vous n'êtes, évidemment, pas obligés de faire la même chose ! 

France libre : ensemble des organisation de résistance extérieure sous l'autorité du général de Gaulle.

FFL : organisées dès Juin 1940, ce sont les forces armées outre-mer de la France libre. 

CNR : institution qui unit les différents mouvements de résistance à partir de 1943.