Leitbild

Wir fördern Entfaltung, Kompetenz und Eigenständigkeit. 

Unsere Mission

Wir begleiten unsere Schülerinnen und Schüler durch eine praxisnahe, kompetenzorientierte und moderne Ausbildung, die sowohl allgemeinbildende-, fachtheoretische als auch fachpraktische Inhalte vereint. Dabei schaffen wir die Basis für lebensbegleitendes Lernen, verlässliche berufliche Handlungskompetenz sowie die Entwicklung sozialer Handlungskompetenzen.

Leitbild der Berufsschule SHT

Die Berufsschule SHT versteht sich als moderne, zukunftsorientierte Bildungseinrichtung, die junge Menschen im dualen Ausbildungssystem begleitet und auf ein erfolgreiches berufliches wie persönliches Leben vorbereitet. In einer Lernumgebung, die von Disziplin, gegenseitigem Respekt, Innovationsfreude und individueller Förderung geprägt ist, schaffen wir die Voraussetzungen für eine hochwertige theoretische und praktische Ausbildung.

Wir fördern Eigenständigkeit, Kompetenzentwicklung und persönliche Entfaltung und unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler darin, Verantwortung für ihr Lernen und ihre berufliche Zukunft zu übernehmen. Fehler verstehen wir als Motor des Lernens: Try & Error ist integraler Bestandteil unseres pädagogischen Handelns, denn Lernen gelingt durch Ausprobieren, Reflektieren und Weiterentwickeln.

Gemeinsam mit unseren Lehrbetrieben, Schulpartnern und externen Institutionen gestalten wir eine enge, vertrauensvolle Kooperation. Diese Vernetzung bildet die Grundlage für eine praxisnahe, zeitgemäße und technisch fundierte Ausbildung, in der aktuelle Entwicklungen – etwa im Bereich der Energiewende, Digitalisierung und technischen Innovationen – unmittelbar aufgegriffen werden.

Unser Unterricht folgt einem kompetenzorientierten, pädagogisch-didaktisch fundierten Ansatz. Wir vermitteln nicht nur fachliche Qualifikationen, sondern legen ebenso Wert auf soziale Kompetenzen, Teamfähigkeit, kundenorientiertes Auftreten, Problemlösefähigkeit und Selbstbewusstsein. So stärken wir die berufliche Handlungskompetenz unserer Schülerinnen und Schüler und erhöhen ihre Wettbewerbsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt.

Lebensbegleitendes Lernen ist fester Bestandteil unseres Bildungsauftrags. Wir schaffen eine Lernkultur, die geprägt ist von Neugier, Verantwortung, Reflexion und dem Ziel, sich kontinuierlich weiterzuentwickeln – im Sinne eines professionellen Habitus, wie ihn auch H. G. Rolff für lernende Schulen beschreibt.

Als Berufsschule, die sich ihrer gesellschaftlichen Verantwortung bewusst ist, sehen wir uns als verlässlichen Partner in der Region. Wir wollen bleiben, schaffen und fördern – heute und für kommende Generationen. Unser gemeinsames Ziel ist es, jungen Menschen eine Ausbildung zu ermöglichen, die sie fachlich kompetent, sozial verantwortungsbewusst, gestaltungsfähig und zukunftsorientiert in die Arbeitswelt integriert.

Strukturierte Leitbildpunkte

1. Praxisnahe und kompetenzorientierte Ausbildung

Wir verbinden theoretisches Wissen mit praktischen Erfahrungen aus dem beruflichen Umfeld. Durch enge Zusammenarbeit mit Lehrbetrieben und Partnerinstitutionen stellen wir sicher, dass unsere Schülerinnen und Schüler optimal auf aktuelle technische und berufliche Anforderungen vorbereitet sind.

2. Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz

Wir fördern Eigenständigkeit, Verantwortungsbewusstsein, Teamfähigkeit und kundenorientiertes Auftreten. Fehler sind Lernchancen – sie unterstützen den individuellen Fortschritt und stärken die Fähigkeit zur Problemlösung.

3. Moderne Lernkultur und innovative Unterrichtskonzepte

Neue Unterrichtsformen, digitale Werkzeuge und aktuelle Themen wie Klimaneutralität oder technische Innovationen prägen unseren Alltag. Wir gestalten Unterricht nahe am Puls der Zeit, um Schlüsselqualifikationen nachhaltig zu entwickeln.

4. Zusammenarbeit und Vernetzung

In Kooperation mit Betrieben, Schulpartnern und externen Institutionen schaffen wir ein starkes Netzwerk für eine hochwertige Ausbildung. Gemeinsam gestalten wir die Rahmenbedingungen für erfolgreiche Berufsbildung – heute und in Zukunft.

5. Zukunftsorientierung und lebensbegleitendes Lernen

Wir verstehen Bildung als kontinuierlichen Prozess. Unsere Schule vermittelt die Grundlagen für selbstständiges, nachhaltiges und lebensbegleitendes Lernen – im Sinne eines professionellen und reflektierten Handelns, das Schülerinnen und Schüler in der Arbeitswelt stärkt und wettbewerbsfähig sowie verlässlich werden lässt.