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Comment les couleurs influencent l'apprentissage ?
Comment les couleurs influencent l'apprentissage ?
Molins de Rei, Catalogne (2013 - ...)
Commanditaires : un groupe de lycéens, aujourd'hui étudiants
Chercheurs : Mathilde Bonnefond (CNRS) & Guillaume Sescousse (Radboud University, Nijmegen)
Facilitateur local : Daniel Laguna Estaùn
Publications académiques
Ruiz-Mallén et al. Citizen science : Toward Transformative Learning. Science Communication, 2016.
Bonnefond et al. Repainting citizen science. Science, 2015
Andújar et al. Twenty tips for high-school students engaging in research with scientists. Frontiers for young minds, 2015.
Et aussi
la première rencontre entre chercheurs et lycéens en vidéo
un résumé du projet en vidéo
un article dans El Periodico
Les jardins privés dans la transition écologique – Comment s'y construisent les relations humains-"nature"?
Les jardins privés dans la transition écologique – Comment s'y construisent les relations humains-"nature"?
Marigny, Deux-Sèvres (2013-...)
Commanditaires : un groupe d'habitants de l'association "Marigny Biodiversité"
Chercheurs :
Mathilde Riboulot-Chetrit & Etienne Grésillon (LADYSS, Paris)
précédemment : 2015-2017 Olivier Bories (laboratoire Dynamiques Rurales, ENSFA Toulouse) ; 2017-2018 Olivier Soubeyran (laboratoire PACTE, Université Grenoble Alpes) ; avec la participation de Flore Causse-Kaposztas (étudiante en master, Toulouse, puis ingénieur d'études, UGA).
en partenariat avec Sylvie Houte, UMR 7372 CNRS-Université de la Rochelle
Projet labellisé par le programme REPERE (ministère de la transition écologique et solidaire).
Publications académiques
L'habitant-chercheur : nouvelle figure des sciences impliquées. Projets de Paysage, 2018.
Vers une appropriation des enjeux de biodiversité par les citoyens : exemple d’une démarche de recherche participative dans le cadre du programme Nouveaux Commanditaires – Sciences. Présentation au colloque "Ecocitoyenneté et innovation sociale - quels apprentissages" organisé par l'IFREE, 2014.
Autres communications
7ème rencontre Bioterre, colloque organisé par le master Bioterre (univ. Paris 1), mai 2020. A réécouter (session 2, recherche citoyenne)
vidéo de la rencontre au village entre habitants, commanditaires, chercheurs, le 1er avril 2017
mémoire de stage de master 1 de Flore CK, juin 2016
poster sur la démarche, présenté à la "fête de la biodiversité" de Marigny, 2015
Matériel de recherche
Enquête réalisée sur la commune : Questionnaire conçu par les habitants, accompagnés d'O. Bories), 2016. (Résultats et discussion dans le mémoire de stage ci-dessus)
Carte des jardins de la commune (collaboration Observatoire Régional de l'Environnement), 2016
Cartographie des fronts jardiniers sur la commune : Extrait de la méthodologie partagée avec les habitants. En cours, 2018 "
Compromis sémantique" sur la problématique de recherche. Extrait de la méthodologie partagée avec les habitants. En cours, 2018
NCS_MontreuxChateau_Depliant_compresse.pdfComment se forment les groupes d'amis à l'adolescence ?
Comment se forment les groupes d'amis à l'adolescence ?
Montreux-Château, Territoire de Belfort (2014 - ...)
Commanditaires : un groupe de collégiens, collège Camille Claudel
Chercheurs : Gaëlle Espinosa, Laboratoire Interuniversitaire de Sciences de l'éducation et de la Communication (LISEC), Université de Lorraine.
Collab. avec Benoît Dejaiffe (LISEC) & participation de A. Beilhartz, étudiante Master ProjTer (univ. Lorraine)
Facilitateurs locaux : Olivier Corbont, Fabienne Etienne, Laurent Salvador
Publications :
Co-construction d’une recherche avec des collégiens. Diversité, Espinosa G. & Ribrault C. 2017
Des collégiens dans une recherche participative – Que disent-ils de cette démarche et de ses apports ? Espinosa G., Agora Débats/Jeunesses, 2020.
Dejaiffe, B. & Espinosa, G. (2021). Ruralité, collège et socialisation juvénile en France : comment se forment les groupes d’amis ?, dans R. Boix Tomas, P. Champollion & A.M. Duarte (co-coord.), Enseignement et apprentissage en tension dans des territoires ruraux, montagnards et urbains d'Europe du sud. Approche pluridisciplinaire (p. 281-306). Paris : L'Harmattan.
Autres communications :
Résumé des résultats, avril 2023
Des collégiens lancent un appel aux scientifiques, dans Vivre le Territoire, magazine du territoire de Belfort (février 2015)
2 vidéos réalisées par les commanditaires :
présentation des questions posées (juin 2014)
résumé de la recherche (juin 2017)
Quelle évolution du trait de côte au bord du quartier précaire de 2° Torrão ?
Quelle évolution du trait de côte au bord du quartier précaire de 2° Torrão ?
2° Torrão, Almada, Portugal (2014 - ...)
Commanditaires : habitants du quartier précaire de 2° Torrão, Almada (près de Lisbonne, rive gauche du Tage)
Chercheurs : Rui Taborda (université de Lisbonne), André Fortunato et Paula Freire (Laboratoire national d’ingénierie civile, Lisbonne), Xavier Bertin, Kevin Martins et Baptiste Mengual (université de la Rochelle).
Facilitateurs locaux : João cão Duarte, Tatiana Arquizan
Structures partenaires : Association des Habitants de 2° Torrão et 2GTO2825 - collectif de musique et sérigraphie - Mairie d'Almada et Junta de Freguesia de Caparica et Trafaria.
Pour en savoir plus :
Communication locale
perspectives et articles scientifiques sur la démarches de participation:
une perspective historique et sociologique sur la démarche, par Tatiana Arquizan, juin 2017
Communications à la conférence Scicom Pt : poster 2014 ; poster 2015 ; poster 2016 ; communication 2017 ;
Présentation orale pour la Conférence du 2ºEncontro Nacional de Ciência Cidadã, 2019
Duarte, João cão (2017) Nouveaux Commanditaires Sciences. Scientific Research and the public sphere. in Olga Pombo and Paulo Castro (orgs.) Debates da Filosofia da Ciência contemporânea. VII Jornadas Ibéricas de Filosofia da Ciência. Lisboa, Centro de Filosofia das Ciências da Universidade de Lisboa: pp. 231-244;
Duarte, João cão; Arquizan, Tatiana (in press) Novos Decisores entre a Terra e o Mar. in Catarina Pombo Nabais and Sara Fuentes Cid (orgs.) Processos Participativos em Arte e Ciência. Lisboa, Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa.
Duarte, J. (forthcoming). Community work and Citizen Science. Case Study of Novos Decisores Ciências, Segundo Torrão, Portugal. Mètode Science Studies Journal – Special Issue on Citizen Science;
articles scientifiques présentant les connaissances produites par la recherche
rapport scientifique, recherche préliminaire, 2017, Ana Pestana Bastos et César Freire de Andrade du département de Géologie de la Faculté de Sciences, Universidade de Lisboa et de l'Institut Dom Luiz, Universidade de Lisboa.
Mengual, B., Bertin, X., & Martins, K. (2020). Importance of Wave Non-linearity for 3D Morphodynamic Modelling. Journal of Coastal Research, 95(sp1), 1201-1205.
Bertin, X., Mengual, B., de Bakker, A., Guérin, T., Martins, K., Pezert, M., & Lavaud, L. (2020). Recent Advances in Tidal Inlet Morphodynamic Modelling. Journal of Coastal Research, 95(sp1), 1016-1020.
LivretEntraideNCSBelfort_WinanceBessin2021_double.pdfComment vivre son quartier quand on a une sclérose en plaques? Comment s'entraider autour d'une situation de handicap
Comment vivre son quartier quand on a une sclérose en plaques? Comment s'entraider autour d'une situation de handicap
Belfort, France (2014 - ... )
Commanditaires : Groupe d'habitants, Centre Culturel et Social des Résidences Bellevue
Chercheurs : Marc Bessin (CNRS, EHESS), Myriam Winance (INSERM, CERMES3). En collaboration avec Marc Debouverie (CHU Nancy), Emmanuelle Busch (psychologue)
Comment diagnostiquer les troubles du langage chez les enfants bilingues (basque-français), en fonction du contexte socio-linguistique ?
Comment diagnostiquer les troubles du langage chez les enfants bilingues (basque-français), en fonction du contexte socio-linguistique ?
Pays-Basque Nord (2016 - ...)
Commanditaires : groupe d'orthophonistes et d'enseignantes bilingues
Chercheurs : Maria Jose Ezeizabarrena Segurola (laboratoire de psycholinguistique, université du Pays Basque), Marie Pourquie (IKER, CNRS Bayonne)
Quelles ont été les évolutions des activités touristiques et agricoles de la commune de Bidart depuis le début du siècle dernier ? Quels impacts ont ces évolutions sur le paysage, l’urbanisme et les formes de vivre ensemble ?
Quelles ont été les évolutions des activités touristiques et agricoles de la commune de Bidart depuis le début du siècle dernier ? Quels impacts ont ces évolutions sur le paysage, l’urbanisme et les formes de vivre ensemble ?
Bidart, Pays Basque (2017 - ...)
Commanditaires : groupe d’habitant-es de la commune, élu-es et personnel de la mairie
Chercheurs :
approche ethnologique : Terexa Lekumberri (Institut Culturel Basque)
approche géographique : équipe du Ladyss (Université Paris Diderot), coordonnée par Clélia Bilodeau
approche paysagère : Emilie Mendiboure, sous la direction de Patrick Mocquay (Ecole Nationale de Paysage de Versailles)
Productions de recherche
Bidart à la croisée des chemins, rapport des étudiants du Master 2 Espace et Milieux - Promotion 2019-2020. Référence : Amiirah Burahee, Maxime Descamps, Héloïse Duprat, Léa Emery, Clara Escoda, et al.. Bidart, à la croisée des chemins. [Rapport de recherche] Fondation de France; L'Atelier des Jours à Venir; Université de Paris; Association Espace et Milieux. 2020, pp.80. ⟨hal-03036017⟩
Politique de la machine agricole, histoire et présent
Politique de la machine agricole, histoire et présent
Renage (2016 - ...)
Commanditaires : l'Atelier Paysan, coopérative d'autoconstruction en agriculture
Chercheurs : Sara Aguiton (EHESS, Centre Alexandre Koyré), Samuel Pinaud (Université Paris Dauphine, laboratoire IRISSO), Céline Pessis (EHESS, Centre Alexandre Koyré)
en collaboration avec Christophe Bonneuil (EHESS, Centre Alexandre Koyré), Stéphanie Barral (INRA, LISIS), François Jarrige (univ. de Bourgogne), Jérémie Grojnowski (univ. Paris Nanterre), Jeanne Oui (EHESS, Centre Alexandre Koyré).
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