Всероссийский открытый урок «9 мая: Победа народа». Урок посвящен 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Физминутка "Самолёт"
УРОК ТЕХНОЛОГИИ Веточка вербы (22.04.2022 г.)
УРОК ИЗО Строим вещи (упаковка) (28.03.2022 г.)
Классный час "Правила пожарной безопасности" 08.02.2022 г.
Долгожданный снег в январе!
УРОК ИЗО Мастер Украшения помогает сделать праздник (17.01.2022 г.)
УРОК ДОБРОТЫ по пониманию инвалидности и формированию толерантных установок (03.12.2021 г.)
Технология 03.12.2021 г. "Аквариум"
С ДНЁМ МАТЕРИ!
Дорогие мамы, от всей души поздравляем вас с праздником! Желаем много радости, душевного тепла и здоровья! Вы - самые лучшие!
19 ноября 2021 года в 1-Г классе (кл. руководитель Филипенко И.В.) прошел Всероссийский урок "Эколята - молодые защитники природы" по теме «Птицы за окном». Цель урока - экологическое просвещение обучающихся, формирование ответственного экологического поведения, повышение естественно-научной грамотности.
Ребята состязались в командах: разгадывали загадки, угадывали птиц по их песням, познакомились с разнообразием птиц, определяли «дома» пернатых, просмотрели видеоролик «Памятники птицам». Всем было весело и интересно.
Дети показали не только свои знания, но и умение работать в команде, азарт и стремление к победе. А ещё мы ближе познакомились с нашими пернатыми соседями. Мы научились слушать их, отличать по внешнему виду самца от самки, различать птичьи домики. Мир природы удивителен!
Все ученики получили Сертификат участника Всероссийского урока. #УрокЭколят #Друзья Земли
12.11.2021 г. урок технологии "В мастерской кондитера. Как работает мастер?"
29.10.2021 г. урок технологии "Материалы для лепки. Что может пластилин?"
25.10.2021 г. Экскурсия первоклассников в школьную библиотеку
Чтение - лучшее учение!
24.09.2021 урок технологии "Природа и творчество. Природные материалы"
21.09.2021 в 1-Г классе состоялся Всероссийский Петровский урок, посвящёный празднованию 350-летия со дня рождения Петра I. Цель данного урока – привлечение внимания к реформам Петра I, расширение знаний учащихся о вкладе его реформ в развитие государства, промышленности, науки, искусства, военно-морского дела, образования и других областей деятельности человека.