Тема 1: "Социально-партнерские соглашения"

Опираясь на ст. 45 – 51 ТК РФ, составить схему-конспект, в которой отразить:

• понятие социально-партнерского соглашения;

• виды социально-партнерского соглашения по различным основаниям;

• содержание соглашения;

• регистрация соглашения;

• действие социально-партнерского соглашения по кругу лиц;

• действие социально-партнерского соглашения во времени.

Схема-конспект

Удобно пользоваться схематичной записью прочитанного. Составление конспектов-схем служит не только для запоминания материала. Такая работа становится средством развития способности выделять самое главное, существенное в учебном материале, классифицировать информацию.

Наиболее распространенными являются схемы типа "генеалогическое дерево" и "паучок".

В схеме "генеалогическое дерево" выделяют основные составляющие более сложного понятия, ключевые слова и т. п. и располагаются в последовательности "сверху - вниз" - от общего понятия к его частным составляющим.

В схеме "паучок" записывается название темы или вопроса и заключается в овал, который составляет "тело паучка". Затем нужно продумать, какие из входящих в тему понятий являются основными и записать их в схеме так, что они образуют "ножки паука". Для того чтобы усилить его устойчивость, нужно присоединить к каждой "ножке" ключевые слова или фразы, которые служат опорой для памяти.

Методические указания

При выполнении работы обратите внимание на содержание ст. 45 ТК РФ, в которой раскрываются в том числе и виды соглашений. Виды соглашений необходимо выделить по двум основаниям (критериям классификации).

!Важное, при отражении видов соглашений не нужно расписывать определение соглашений, указать только их названия (межрегиональное, территориальное и т.д.)

При составлении схемы-конспекта можно использовать размещенные ниже примеры.