Тема 1. Комп’ютерна графіка
1. Безпека життєдіяльності при роботі з ком-п'ютером. Поняття комп’ютерної графіки. Растрові та векторні зображення, їхні влас-тивості. Формати файлів растрових і вектор-них зображень. Налаштування параметрів та перетворення формату готового зображення.
2. Інструктаж з БЖД. Векторні зображення в середовищі офісних програм. Особливості побудови й опрацювання векторних зобра-жень.
3. Інструктаж з БЖД. Векторний графічний редактор. Операції над об’єктами та групами об’єктів. Побудова зображення з графічних примітивів.
4. Інструктаж з БЖД. Багатошарові зображен-ня, розміщення об’єктів у шарах.
5. Інструктаж з БЖД. Додавання тексту до графічних зображень та його форматування.
6. Інструктаж з БЖД. Створення та редагуван-ня векторних зображень.
Практична робота 1.
7. Інструктаж з БЖД. Растровий графічний редактор. Засоби графічного редактора.
8. Інструктаж з БЖД. Створення та редагуван-ня растрових і векторних зображень.
Практична робота 2.
Тематичне оцінювання.
Тема 2. Комп’ютерні презентації
9. Інструктаж з БЖД. Програмне забезпечення для створення й відтворення комп’ютерних презентацій. Засоби керування демонстраці-єю презентації.
10. Інструктаж з БЖД. Об’єкти презентації. Ти-пи слайдів.
11. Інструктаж з БЖД. Етапи створення презен-тації та вимоги до її оформлення.
12. Інструктаж з БЖД. Налаштування показу презентацій.
13. Інструктаж з БЖД. Створення та оцінюван-ня презентації. Практична робота 3.
14. Інструктаж з БЖД. Ефекти анімації, рух об’єктів в презентаціях. Ефекти зміни слай-дів.
15. Інструктаж з БЖД. Створення презентації із ефектами. Практична робота 4.
16. Інструктаж з БЖД. Планування представ-лення презентації та виступ перед аудиторі-єю. Тематичне оцінювання.
Тема 3. Алгоритми та програми
17. Інструктаж з БЖД. Поняття про об’єкт у програмуванні. Властивості об’єкта.
18. Інструктаж з БЖД. Змінювання значень вла-стивостей об’єкта в програмі.
19. Інструктаж з БЖД. Створення програмних об’єктів.
20. Інструктаж з БЖД. Розв’язування задач, які передбачають створення програмних об’єктів. Практична робота 5.
21. Інструктаж з БЖД. Поняття події. Види по-дій.
22. Інструктаж з БЖД. Програмне опрацювання події.
23. Інструктаж з БЖД. Розв’язування задач, які передбачають програмне опрацювання події. Практична робота 6.
24. Інструктаж з БЖД. Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження.
25. Інструктаж з БЖД. Розв’язування задач з алгоритмічними структурами повторення та розгалуження.
26. Інструктаж з БЖД. Розв’язування задач з алгоритмічними структурами повторення та розгалуження.
Практична робота 7.
27. Інструктаж з БЖД. Розв’язання задачі мето-дом поділу на підзадачі.
28. Інструктаж з БЖД. Створення програмних проектів методом поділу задачі на підзадачі. Практична робота 8.
Тематичне оцінювання.
29. Інструктаж з БЖД. Розробка сценарію май-бутнього програмного проекту.
30. Інструктаж з БЖД. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сцена-рію.
31. Інструктаж з БЖД. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сцена-рію.
32. Інструктаж з БЖД. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сцена-рію.
33. Інструктаж з БЖД. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сцена-рію.
34. Інструктаж з БЖД. Створення реклами та презентація власного програмного проекту. Тематичне оцінювання.
35. Інструктаж з БЖД. Повторення і система-тизація навчального матеріалу за рік.
Дистанційне опрацювання навчального матеріалу на час карантину
ПРИМІТКА*
Дату, тему уроку, основні поняття та визначення записувати у робочий зошит згідно розкладу!!!
(У разі виникнення запитань, щодо навчальної діяльності, відправте листа на e-mail вчителя: roganivan@gmail.com).
1. 17.03.2020р. Практична робота№7
Тема: Розв'язування задач з алгоритмічними структурами повторення та розгалуження.
Завдання: Виконати вправу №5, №6 с.183 використовуючи онлайн середовище Scratch
(Посилання:https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=home)
Опрацювати запитання у підручнику с.180.
2. 31.03.2020р. Тема:Розв'язування задачі методом поділу на підзадачі.
· Прочитати П.22
· Виконати приклад створення власних блоків у середовищі Скретч. С.185,186
· Посилання:https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=home)
· Опрацювати запитання у підручнику с.187.
3. 07.04.2020р. Практична робота №8: Створення програмних проектів методом поділу задачі на підзадачі..
· Інструкція до П.Р.№8 https://drive.google.com/open?id=1K1ppj4obNiUKWNGKaMeCd0RLegoD6Rkk
· Виконати тестування: https://testinform.in.ua/test-16-6-klas-onovlenij-rozvyazuvannya-zadachi-metodom-podilu-na-pidzadachi/
4. 14.04.2020р. Тема: Розробка сценарію майбутнього програмного проекту.
· Завантажити файли для виконання проекту https://drive.google.com/open?id=1P8wJ4PtuBxQpk_KwPPZ1Wfc2endwkm3r
· Встановити середовище Scratch 1.4https://drive.google.com/drive/folders/1P8wJ4PtuBxQpk_KwPPZ1Wfc2endwkm3r
· Описати в зошиті етапи проектування https://drive.google.com/open?id=1vIzancz8O645MA7uUt9CpGRK6piGQ635
5. 21.04.2020р. Тема: Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію.
Робота над проектом
6. 28.04.2020р. Тема: Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію.
Робота над проектом
7. 05.05.2020р. Тема: Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію.
Робота над проектом
8. 12.05.2020р. Тема: Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію.
Робота над проектом
9. 19.05.2020р. Тема: Створення реклами та презентація власного програмного проекту.
· Розробити рекламу власного проекту (використовуючи графічний редактор або редактор презентацій)
· Надіслати проект та рекламу для оцінювання на поштову скриньку вчителя
10. 26.05.2020р. Тема: Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.
Виконати підсумкове тестування
Тест (Код доступу 7036972)