Как стать героем для своих детей

Я держу в руках удивительную книгу Джоша Макдауэлла и Дика Дэя. На мой взгляд, именно она может стать продолжением разговора о важности родительского авторитета, начатого в предыдущем номера журнала.

Можно согласиться с авторами, что на первый взгляд сочетание слов «герой» и «родитель» может показаться довольно несуразным. Родителям приходится наказывать детей, одергивать их, вытирать им нос, уж о каком геройстве здесь может идти речь? Но в основу книги легла посылка, что родители должны быть героями для своих детей. И нам предлагают конкретный план действий для достижения этой цели.

В первых главах книги авторы:

- подчеркивают, что сегодня дети как никогда нуждаются в героях;

- дают новое определение слову «герой» и говорят при этом не о знаменитостях, а о родителях, которые хотят воспитывать ребенка собственным примером,

- раскрывают самую главную причину, по которой родители обязаны стать героями для своих детей и не имеют право обманывать своего ребенка,

- показывают на конкретных примерах, почему миллионы семей от поколения к поколению остаются «неблагополучными»,

- излагают «родительский план» создания счастливой семьи, который работает в их собственных семьях и в семьях, которых они консультируют.

Цель, которую поставили перед собой авторы этой удивительной книги, состоит в том, чтобы заменить систему воспитания, основанную на запретах, другой – основанной на поощрении. Они уверяют, что каждый родитель может преуспеть в этом, если будет следовать предложенному родительскому плану из шести пунктов, который шуточно представлен в виде кулинарного рецепта:

По мнению Джоша Макдауэлла и Дика Дэя, применяя все шесть принципов в своей семье, вы сможете стать настоящим героем для своих детей, но предупреждают о необходимости применения их встрого определенном порядке. Вы заметили, на каком этапе предлагают пускать в ход родительскую власть? И это уже не просто власть, а авторитет власти.

К сожалению, мы не сможем во всей полноте осветить все вопросы, рассматриваемые на страницах книги. Это невозможно в рамках статьи и не является нашей целью. Наша цель - сориентировать вас, уважаемый читатель, на самоу книгу, выпущенную в Москве в1999 году в издательстве «Новая жизнь». Тем не менее, хотелось бы остановиться на некоторых важных моментах.

В первую очередь, обращаем ваше внимание на том, что составляющие родительской формулы – доброжелательность, одобрение, любовь и внимание – можно выразить одним словом любовь. На другую чашу весов кладутся два уравновешивающих фактора: обязанности и родительская власть –запреты или правила, по которым живет семья. Но необходимо все время помнить, что на первом месте стоит любовь, именно она делает правила приятными и полезными. Ровное отношение со стороны родителей дает ребенку чувство уверенности в себе. Ободрение дает ему чувство собственной значимости. Ответственность помогает держать себя в руках. Приучая сына или дочь отвечать за свои поступки, мы развиваем в них это чувство. И наоборот, если ребенок не понимает, что значит быть ответственным, он не научится «властвовать собой» и не будет признавать чужой авторитет.

Родительский план можно представить и в виде схемы дома, который олицетворяет здоровую, правильно функционирующую семью. Ее фундамент – доброжелательное отношение к ребенку, а прямо над ним располагается ободрение. Две «стены» - любовь и внимание, показывают, что ребенок чувствуют родительское расположение и ободрение. Стены поддерживают крышу «запретов» (ответственностьи родительскую власть).

Первое правило для родителей, желающих стать героями для детей, заключается в следующем: если между родителями и ребенком нет взаимопонимания, последует неизбежный бунт. Писание фактически предупреждает (Еф. 6:42), что жесткие правила без взаимопонимания будут только раздражать ребенка, провоцировать его на непослушание. Когда же взаимопонимание достигнуто, дети соглашаются с жизненными ценностями семьи и живут по вашим правилам. Таким образом, правила без взаимопонимания приводят к бунту, а правила плюс взаимопонимание производят гармонию. И еще одно важное замечание: если ребенок не видит постоянства ваших чувств, его самосознание не развивается, а самоуважение – уходит. Прежде всего, дайте ребенку понять, что вы его любите – независимо от поведения, а для этого нужно обратиться к источнику – Самому Богу.

Добрые, ровные отношения с детьми важны главным образом потому, что помогают им понять – жизнь имеет смысл. За любовью и стабильностью следует ободрение. Человек понимает: важен не только он сам, но и все, что он делает. И дело не в желании похвалы (хотя и это крайне важно). Одобрение помогает понять свою значительность: человек чувствует, что и он, и его дела важны для кого-то, помимо него самого. Вот почему так важно, чтобы родители ценили достижения своих детей, не делая при этом погоню за успехами целью их жизни. На страницах своей книги Джош Макдауэлл и Дик Дэй рассматривают, как научиться балансировать на этом «канате». Чтобы научиться ценить своих детей по достоинству, необходимо усвоить следующее правило: вместо того, чтобы толковать детям о том, что они делают неправильно, прилагайте сознательные усилия, чтобы найти то, что они делают правильно.

Еще на один момент хотелось бы обратить ваше внимание. При любой возможности дайте понять ребенку, что ни к чему соперничать с окружающими. Научите его соревноваться, быть готовым к сотрудничеству, сострадать ближним. Ведь главное – воспитание характера. Нельзя сострадать, хватая других за горло. А для этого ребенок должен чувствовать не только, что его ценят, но и то, что родители любят его таким, какой он есть. Только чувствуя любовь, он может стать самостоятельным и надежным человеком, умеющим принимать решения, понимающим, что ваше ободрение – знак любви и признательности, а не плата за «хорошее поведение» или победы.

Лишь после того, как достигнуто полное взаимопонимание, в дело вступают запреты. Удержать детей в определенных рамках помогут, во-первых, ответственное отношение к своим обязанностям или, проще говоря, «желание и способность отчитываться за свои действия», во-вторых, родительский авторитет, благодаря которому дети познают Божий характер, получают представление о добре и зле, учатся делать правильный выбор в рамках существующих запретов, в результате этого у них возникает уверенность в собственных силах. Подчеркнем еще раз, что ответственное отношение к жизни и родительский авторитет невозможны один без другого.

Авторы книги обращают внимание: чтобы гармонично сочетать любовь с запретами, родителям необходимо наладить обратную связь с детьми. Если перефразировать хорошо известный отрывок из Послания Иакова (1:19), то можно сказать, что сторонник обратной связи с детьми «будет скор на слышание, медлен на слова, медлен на гнев». Такой родитель пользуется авторитетом у детей. Он строго спрашивает с детей (будучи сам подотчетен им), но применяет свою родительскую власть с любовью и справедливостью. При таком подходе запреты дают детям чувство защищенности.

Когда создатели книги говорят о родительской власти, то имеют в виду данные Богом правила, содержащиеся в Его Слове. Бог дал закон и дал искупительную любовь Христа. Божья истина окружает нас повсюду, но в ней есть определенные запреты – ограды… Огражденные пастбища хороши для овец… и детей, утверждают авторы этой книги.

В книге представлено множество практических примеров. Вы увидите: чтобы стать героем, нужно совершать немало забавных поступков. Но самое главное, вы научитесь поддерживать с детьми такие отношения, которые даруют вашей семье жизнь с избытком, а это редкость в нашем тревожном и опасном мире.

Как видим из всего сказанного, не нужно обладать сверхъестественными качествами, чтобы стать героем для своего ребенка! Вам понадобится лишь любовь, целеустремленность и реальный план, который предлагают Джош Макдауэлл и Дик Дэй, план воспитания, основанный на Библии, план, который поможет стать героем в их глазах. Сочувствие, твердость и последовательность сделают вас примером для своих детей. Но чтобы стать героем для них – нужно потратить много времени. Помните: из количества произрастет качество.

Да благословит вас Господь!

Любовь Тимофеева

s@na33.net

Псков (Россия)

Источник