Целью создания РМО является активизация профессиональной деятельности педагогов, развитие социально ориентированной мотивации самосовершенствования и повышения качества профессиональной деятельности.
РМО как профессиональное объединение педагогов решает определенные задачи.
Поставленная цель реализуется посредством решения следующих задач:
- создание условий для формирования у педагогов личностных мотивов профессионального роста;
- повышение квалификации педагогов;
- освоение нормативной и методической документации по актуальным вопросам образования;
- совершенствование методик проведения различных видов занятий;
- внедрение в педагогическую практику исследовательских и инновационных подходов;
- оказание помощи педагогам при разработке индивидуальных планов, авторских программ и методик;
- организация и проведение на высоком профессиональном уровне учебно-воспитательной и методической работы по одной или нескольким родственным образовательным направлениям деятельности;
- изучение и обобщение передового педагогического опыта;
- выработка единых требований к оценке результатов профессиональной деятельности;
- формирование у педагогов умения планировать, анализировать и прогнозировать результаты собственной деятельности;
- стимулирование исследовательской деятельности
Определить цели и задачи деятельности РМО - значит определить желаемую результативность, что зависит, прежде всего, от профессионально значимых качеств педагогов.
Основные формы работы РМО:
заседания и информационно-методические совещания по вопросам организации обучения и воспитания учащихся;
круглые столы, семинары по учебно-методическим вопросам, семинары-практикумы, творческие отчеты педагогов и т.д.
методические недели;
организационно-деятельностные игры;
другие.
Функциональные обязанности РМО.
Работу РМО возглавляет руководитель, имеющий педагогический стаж работы не менее 5 лет, первую или высшую квалификационную категорию, который назначается с учетом его профессиональных возможностей и личностных особенностей.
Руководитель РМО организует работу объединения на основании нормативных и директивных документов и работает в тесном сотрудничестве с заместителем начальника управления образования администрации МО "Коношский муниципальный район".
Руководитель РМО ориентируется на примерный перечень функциональных обязанностей:
- планирует, организует и проводит мероприятия РМО;
- отслеживает результативность занятий, анализирует промежуточную и обобщающую информацию;
- изучает потребности педагогов в оказании методической помощи;
- способствует повышению профессионального уровня педагогов, оказывает помощь в разработке программ, проектов, планов работы;
- составляет годовой отчет по результатам методической деятельности объединения;
- участвует в создании единого информационно-методического пространства города.
Работа РМО проводится в соответствии с планом работы на текущий учебный год.
План составляется руководителем РМО, рассматривается на заседании объединения.
О времени и месте проведения мероприятий РМО руководитель обязан заблаговременно поставить в известность заместителя начальника управления образования администрации МО "Коношский муниципальный район" и педагогов, участвующих в мероприятии.
Контролирует деятельность РМО заместитель начальника управления образования администрации МО "Коношский муниципальный район", ответственный за организацию и проведение методической работы соответствующего образовательного направления.
Периодичность заседаний РМО - не реже I раза в четверть.
Права РМО.
РМО имеет право:
- рекомендовать педагогов на повышение квалификационной категории;
- принимать участие в изучении педагогического опыта аттестуемого, определении его профессиональной компетентности;
- рекомендовать педагогам участвовать в конкурсах педагогического мастерства;
- вносить предложения по улучшению качества образования;
- распространять передовой педагогический опыт;
- ходатайствовать о поощрении педагогов за активное участие в работе РМО;
- принимать участие в рецензировании учебников, учебных пособий и других информационно- методических материалов;
- рекомендовать определенные формы повышения квалификации.
Деятельность РМО регламентируют следующие документы:
нормативные документы, правовые акты, регламентирующие методическую деятельность;
приказ о создании методического объединения, о назначении на должность руководителя РМО; положение о РМО;
функциональные обязанности педагогов;
анализ работы за прошедший учебный год;
план работы на текущий учебный год;
планы и программы заседаний и мероприятий РМО;
протоколы заседаний РМО;
листок учета посещения заседаний и мероприятий РМО;
сведения о темах самообразования педагогов;
банк данных о педагогах (количественный и качественный состав РМО ): возраст, образование, специальность, вид педагогической деятельности, общий стаж работы и педагогический стаж, квалификационная категория, награды, звания, домашний телефон.