Propósitos específicos
o Desarrollar habilidades y destrezas en la búsqueda, manejo e interpretación de información disponible en la red de Internet.
o Asumir una actitud crítica ante las ventajas y riesgos que proporciona la red de Internet para la educación del presente siglo.
Contenidos
3.1. Introducción al internet
3.4. La Conexión a Internet
3.5. Los navegadores
3.6. Partes de una dirección de internet y Dominios.
3.7. Las páginas o sitios Web.
3.8. Motores de búsqueda o Buscadores
3.9. Enlace o Hipervínculo
3.10.El Internet como Fuente de Recursos Digitales
3.10.1. Portales educativos (Educando, Discovery Educación, Comunidad Intel Educar, Pil Network, Docentes innovadores, educ.ar, educarchile.cl).
3.10.2. Enciclopedias virtuales, Bases de datos y bibliotecas.
3.10.3. Calculadoras (Desmos)
3.10.4. Servicios de mapas en línea
3.10.5. Traductores (bing, google y babylon)
https://translate.google.com.do/?hl=es-419&tab=wT
http://www.bing.com/translator/?ref=SALL&br=ro
3.10.6. Colecciones de Ilustraciones, música y videos. (flickr, creative commons, imageshack)
II. Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje - Ejercicios
III. Recursos de apoyo para esta unidad
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