Documentos de Trabajo e Informes, Estudios, Papers producidos por miembros de Reciaria
Documentos de Trabajo
Documentos de Trabajo. Serie investigación y análisis. Reciaria 1/2014
Grupo de Trabajo Investigación: Análisis elaborado por Cristina Borrajo como aporte para la reingeniería de Reciaria.
Documento de Trabajo. Serie Investigación y Análisis. Reciaria 2/2014
Grupo de Trabajo Investigación: Cuadro Comparativo de Redes Web 2.0 preparado por Cristina Borrajo como aporte para la reingeniería de Reciaria
Informes, Estudios, Papers y Artículos.
2024 - Paulina M. Gamberg, Stella Maris Caballero, Julio C. Carrizo, Elba G. Kirby, Leandro M. Medina, Rosa E. Monfasani, María del Carmen Monzón. Hacia un código deontológico bibliotecario . Revista Prefacio, Vol. 8 Núm. 13 (2024). Universidad Nacional de Córdoba- Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Bibliotecología.
2024 - Luis Eugenio Panza, Alejandra Aracri. Redes y sistemas de información en bibliotecas, museos y archivos de la República Argentina: estado de la cuestión. INAP- Revista CUINAP Año 5. Núm. 135 (2024)
En este estudio exploratorio se indagan las características principales y el estado de desarrollo de las redes y los sistemas de información que vinculan a bibliotecas, centros de documentación, archivos o museos en la Argentina.
2022 - Gamberg, P. M., & Reynoso, M. M. . (2022). Hablemos de ética bibliotecaria. Revista Prefacio, 6(9), 115–152. Universidad Nacional de Córdoba- Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Bibliotecología.
2021 - Inteligencia emocional en las unidades de información. Coll, M.G., Gamberg, P.M., Reynoso, M.M.
En: Revista Prefacio, 2021, vol.5, n°7, 62-68. Universidad Nacional de Córdoba- Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Bibliotecología.
2020 - ¿Inciden las comunidades bibliotecarias en las políticas públicas? . Rosa Emma Monfasani, Miembro del Comité Coordinador de Reciaria
El escrito se propone exponer una serie de percepciones recopiladas durante el año 2020 sobre la necesidad de encarar políticas bibliotecarias con el objeto, por un lado, de mejorar el acceso a la información y al conocimiento, y por otro de insertar la disciplina bibliotecológica, regular el trabajo en las diferentes unidades de información y fortalecer la figura del bibliotecario