Краткая аннотация проекта

Проект реализуется на уроках окружающего мира, литературного чтения, внеклассной деятельности.

Идея проекта заключается в том, чтобы привлечь детей к сохранению своего здоровья. Ребёнок должен понять, что кроме него самого никто не сможет каждую минуту контролировать его поступки, поэтому он в первую очередь ответственен за своё здоровье. Взрослый должен помочь разобраться, от чего зависит здоровье человека? При хорошем самочувствии ребёнок хорошо воспринимает информацию на уроке, быстро выполняет домашние задания. Человек должен быть здоров физически, душевно, социально.

В период обучения в различных образовательных учреждениях, а именно в возрасте с 7 до 17 лет происходит наиболее значительное ухудшение состояния здоровья. Именно в школьную пору формируется здоровье человека на всю последующую жизнь.

Занятия спортом немаловажный фактор. Дети моего класса ходят в секцию по плаванию, занимаются боксом, лыжами. Участвовали в школьных мероприятиях «Зимние забавы», " Лыжня России", в соревнованиях по плаванию. У нас есть и победители! Но даже занятие спортом не уберегает детей от вирусов и микробов. Проект поможет способствовать воспитанию ответственного отношения к своему здоровью.

Во время реализации проекта учащиеся:

• составляют правила здорового человека;

• подготавливают доклады о " полезной пище" и витаминах;

• составляют собственный режим дня;

• слушают музыку и литературные произведения;

• делают подборку физкультминуток на урок и сами же их проводят.

• буклеты, презентации

Каждый день мы начинаем с утренней зарядки и самоанализа настроения и самочувствия.

Гипотеза проекта:

Кто должен заботиться о здоровье детей взрослые или сами дети? Или взрослые и дети?

Цель проекта:

• формирование у детей ответственного отношения к собственному здоровью;

Задачи проекта:

• установка на использование здорового питания;

• убедить детей, что одно из условий хорошего самочувствия, а именно «режим дня», зависит от их желания соблюдать его;

• формирование знаний негативных факторов риска здоровью детей (сниженная двигательная активность, инфекционные заболевания).

Вопросы направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Как вырасти здоровым?

Проблемные вопросы:

Как следует заботиться о своём здоровье?

Значение питания для человека?

Учебные вопросы:

Какие существуют правила здорового человека?

Что такое «полезная пища»?

От кого зависит твой режим дня?