ATENCIÓN

Les detallamos a continuación la bibliografía obligatoria correspondiente al 

SEGUNDO PARCIAL PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS

Módulo III

Acuña J. (2006) Fantasías inconscientes y producciones grupales. Material de Cátedra. En: https://sites.google.com/site/psicologiadelosgruposmdp/

Anzieu D. (1986) El Grupo y el inconsciente. Cap IV. Madrid. Ed Biblioteca. Nueva

Bernard, M. (1996) Reflexiones sobre el concepto de Transferencia en el psicoanálisis vincular. Revista AAPPG, Tomo XIX, Nº 1

Bernard M (2006) La esencia de la dramática. En: El trabajo psicoanalítico con pequeños grupos. Buenos Aires. Editorial Lugar

Bernard M; Edelman. L.; Kordon, D; y otros (1995). Desarrollos sobre grupalidad. Una perspectiva psicoanalítica. Cap VIII, Buenos Aires. Lugar Editorial.

Fernández, A.M. (2011) Lógicas Colectivas: Diálogo con René Kaës. XIX Congreso Latinoamericano FLAPAG.XXVII Jornada Nacional FAPCV. Buenos Aires.

Fernández, A.M. (2006) Seminario Las máquinas colectivas en acción. Noviembre 2006. Cátedra Internacional de Salud Mental, Universidad de Guadalajara. México.

Fernández, A. M. (1989) Introducción y El Nudo grupal. Cap. 7 En: El Campo Grupal, Notas para una Genealogía. Buenos Aires .Edit. Nueva Natinzon, A. (2023) Dispositivos Grupales. En: https://sites.google.com/site/psicologiadelosgruposmdp/

Pintos S. (2003) Lo Grupal. Tensión permanente entre polo técnico y polo imaginario. Material de Cátedra.: En https://sites.google.com/site/psicologiadelosgruposmdp/

Salazar Villava ,C (2003) Dispositivos: máquinas de visibilidad. En: Anuario de Investigación 2003. México.DF.UAM-X, CHS. Depto. de Educación 

Módulo IV

Acuña J.; Amilkar M; Lakonich J.; Possetto, G (2006) Dispositivos grupales y producción de subjetividad. Adolescentes en condiciones de vulnerabilidad psicosocial. Material de Cátedra.

Acuña,J. Buzzella,P, Aguirre,A, Barceló, C.y otros (2016) .Desamparo Social y Subjetivo. De Historias Singulares a Historias compartidas .En: https://sites.google.com/site/psicologiadelosgruposmdp/

Bianciotti, E; Buzzella,P; López Maissonave,M.C, & P. Palomo,P.(2011) Cuadernos de Cátedra . Dispositivos Grupales Material de Cátedra.

Borakievich, S; Cabrera, C. y otros. (2014). La indagación de las implicaciones y el pensar-en-situación: una contribución de la metodología de problematización recursiva. Revista Sujeto, Subjetividad y Cultura, Número 8, Octubre 2014, Esc. Psicología UARCIS, Santiago de Chile, ISSN 0719-1553 pp.21-28

Buzzella,P. y Natinzon A. (2016) Pensando una experiencia de intervención con mujeres                cuidadoras de adolescentes en un Hogar de la ciudad de Mar del Plata. Intervenciones desde una perspectiva vincular.En: https://sites.google.com/site/psicologiadelosgruposmdp/

Edelman L,y Kordon D (Comp) (2011). Trabajando en y con Grupos. Vínculo y herramientas. Cap. Intervenciones del terapeuta y coordinador de grupos. Dispositivos Grupales. Algunos fundamentos. Grupos de reflexión para la elaboración de situaciones traumáticas. Algunas consideraciones sobre Grupos terapéuticos con pacientes neuróticos. Bs. As. Psicolibro Ediciones 

Fernández, A.M. (2007) El Dispositivo: la experiencia de la diversidad. pp.133 a 140

           Un modo de lectura que rodea sin decir. Parte 2. Cap. 2. 

           En: Las Lógicas Colectivas. Imaginarios, Cuerpos y Multiplicidades. Buenos Aires.  Editorial Biblos.                

Edelman L y Kordon D .         Trabajando en y con Grupos. Vínculo y herramientas. Bs. As. Psicolibro Ediciones.

        En: https://sites.google.com/site/psicologiadelosgruposmdp/

Natinzon, A. (2023) Dispositivos Grupales https://sites.google.com/site/psicologiadelosgruposmdp/ 

Natinzon, A. (2017) Multiplicando Caminos. La Promoción de Derechos y Prevención de la Violencia en la infancia, como Norte. 

Remedi, E, (2004) La intervención educativa. Conferencia Magistral.

        En: https://sites.google.com/site/psicologiadelosgruposmdp/

Rivero N., Zappino A (2014) De la estructura de demora a la construcción de la demanda. En las Cuartas Jornadas de Ps. Institucional. Pensando Juntos, cómo pensarnos: Un análisis de las prácticas instituidas. Cat I Ps Institucional UNLP.