tcc201002

TCC_2010_02

ASPECTOS AFETIVOS NA ESCOLHA DA CARREIRA EM FÍSICA

Bruno dos Santos Simões

RESUMO

O foco principal deste trabalho foi investigar a memória remanescente dos alunos dos cursos superiores em Física da UFMS, sobre seus professores e a influência destes na escolha da carreira de físico e de professor de Física. Tomada a partir de depoimentos escritos por meio de um questionário, contendo questões abertas e fechadas, aplicado a estes alunos, buscamos compreender melhor os fatores afetivos que o influenciaram no momento da escolha da carreira. Os aspectos afetivos envolvidos em nossas ações do cotidiano influenciam nas decisões tomadas pelo sujeito, e a escolha pela carreira não é diferente. Através de uma análise quantitativa e qualitativa, utilizando o Discurso do Sujeito Coletivo, esse levantamento nos mostrou que os acadêmicos de licenciatura e bacharelado vêem em seu professor uma figura secundária na hora de escolher sua opção de curso. Eles entendem que o mercado de trabalho e a sua afinidade intrínseca pela Física foram os principais fatores que os motivaram a escolher esta carreira. Concluímos que o professor, mesmo não sendo peça fundamental nessa escolha, é um importante agente, e este deve ser preparado para enfrentar o desafio de motivar seus alunos ao ingresso em carreiras científicas, em particular, a Física.

Palavras-chave: Afetividade, Motivação, Escolha da carreira, Discurso do Sujeito Coletivo.

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