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Espacio virtual creado  por el Prof. Dr. Evaristo Barrera Algarín para el contacto con los alumnos de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, en sus distintas titulaciones de Grado y Posgrado. Y de los alumnos del Grado de Trabajo Social de la UNED de la Sección de Sevilla. Así mismo es un lugar para el acercamiento a sus investigaciones y publicaciones sobre diferentes materias sociales.

El Profesor            Publicaciones            Investigaciones               The Professor                                                              

Entrevista en la Revista TSDifusión 
(revista divulgativa de periodicidad bimestral, editada por el Colegio de Trabajo Social de Cádiz, Sevilla, Huelva y Málaga desde 1996).
 Evaristo Barrera Algarín, un apasionado del Trabajo Social.

Manuel Flores. Pequeña introducción sobre los modelos en Trabajo Social basada en la presentación del Profesor Evaristo Barrera Algarín. Universidad Pablo de Olavide.


Para contactar:  ebaralg@upo.es.     

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ÚLTIMAS PUBLICACIONES:



The Essential Role of the Social Worker as an Integration Agent for the Youth who Face School Failure


 Vazquez-Fernandez, M.J. y  Barrera-Algarin, E. (2016) The Essential Role of the Social Worker as an Integration Agent for the Youth who Face School Failure. British Journal of Social Work 2016; doi: 10.1093/bjsw/bcw137.


Research conducted in Seville (Spain) that proves how young people at risk of social exclusion and facing critical school failure are able to achieve social and labour market integration by following the so-called ‘pathways’ towards integration. At this point, the social worker plays a fundamental role as an integration agent. A survey taken of a sample of ninety-three students from five different Vocational and Professional Training centres that belong to four non-governmental organisations and also interviews were conducted with eighteen professionals from those establishments. In spite of their lack of education and of motivation in learning, their successful integration is possible by means of personalised pathways, the accompaniment of a labour integration agent and employer collaboration. Applying his scientific method, the social worker is a key figure, capable of supporting and harmonising ex professo the social and labour market integration process, as he promotes the resources and abilities of the different agents involved.


Inserción sociolaboral y jóvenes en riesgo provenientes del fracaso escolar: una práctica educativa al servicio de la inclusión social.


Vazquez, M.J. y  Barrera, E. (2017) Inserción sociolaboral y jóvenes en riesgo provenientes del fracaso escolar: una práctica educativa al servicio de la inclusión social. En López-Meneses, E.; Cobos Sanchiz, D.; Martín Padilla, A. H.; Molina-García, L. & Jaén Martínez, A. (Eds.)  INNOVAGOGÍA 2016. III Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Libro de Actas. 28, 29 y 30 de noviembre de 2016. AFOE Formacion: Sevilla, ES. (pp. 237-245).