Оценка результатов и процесса

Это рефлексивный этап работы. На нем происходит как коллективное обсуждение, так и самооценка. Работа шестиклассников на этапе "Оценка результатов и процесса", при анализе успехов и ошибок, преимущественно связана с заполнением анкет, листов самооценки и взаимной оценки. Содержание анкет таково, что позволяет акцентировать внимание школьников на манеру их поведения при общении с товарищами, отношениях в группе; критериях оценки отчета по выполнению задания; способствует выявлению индивидуальных затруднений и определения их причин.

Лист анализа индивидуальной работы не влияет на итоговую оценку. Он необходим учителю и ученику для анализа деятельности.