Цели
образовательные: изучение структуры Периодической системы и закономерностей изменения свойств химических элементов в зависимости от их положения в Периодической системе; знакомство с историей создания Периодической системы;
развивающие: формирование навыков работы в группе; освоение сетевого общения и совместной работы;
воспитательные: формирование активной жизненной позиции, гордости за Отечественную науку и российских ученых.
Задачи
1) научиться определять "адрес" химического элемента; по адресу - находить химический элемент, определять его относительную атомную массу и объяснять, что она означает;
2) научиться на основе положения элемента в Периодической системе изображать схему строения атома и электронную формулу химического элемента;
3) приобрести умения аргументировать, пользуясь схемой строения атома, будет химический элемент металлом или неметаллом; определять свойства химического элемента и сравнивать элементы между собой;
4) сформировать навыки поиска, отбора, представления информации;