*Documentos_FH

Historia de la Educación Chilena

La asignatura “Historia de la Educación en Chile” contribuye al desarrollo de los siguientes resultados de aprendizaje o saberes, constitutivos del perfil de egreso::

  • Conocimientos intermedios en materias relativas a la realidad histórica de la Educación Chilena y su proyección en el tiempo.

  • Capacidad de análisis y reflexión a partir de documentos y trabajos colaborativos en sesiones de clase.

  • Habilidades de indagación y producción investigativa en temas referentes a la Educación Chilena desde una perspectiva histórica y reflexiva.

  • Desarrollar interés y compromiso con su formación profesional docente, haciéndose partícipe de los desafíos que propone la realidad educacional chilena actual.

  • Capacidad de expresarse de manera efectiva y clara con sus pares y docentes, comunicando ideas y opiniones de forma clara y respetuosa.

Resultados de Aprendizaje Conceptuales:

- Reconocer los principales hitos y características de la Educación Chilena como una construcción histórica.

- Identificar continuidades y cambios en el desarrollo de la Educación en Chile.

- Identificar los elementos centrales de las reformas y políticas educacionales de la Educación Chilena.

- Conocer el rol que han jugado los diferentes actores en el fenómeno educativo nacional.

- Identificar problemáticas en materia educacional estableciendo causas y consecuencias de las mismas desde una perspectiva histórica.

Resultados de Aprendizaje Procedimentales:

- Secuenciar cronológicamente el desarrollo de la Educación en Chile.

- Indagar e investigar a partir de las metodologías de la historia sobre temas relacionados a la Educación Chilena.

- Seleccionar y ordenar información referida a temáticas educacionales desde una perspectiva histórica.

- Analizar y reflexionar a partir de textos y documentos históricos audiovisuales seleccionados.

Resultados de Aprendizaje Actitudinales:

- Valorar a la Educación como agente transformador de la sociedad y de desarrollo.

- Respetar las opiniones propias y ajenas, en un marco de trabajo colaborativo y de aprendizaje.

- Valorar un ambiente de aprendizaje ameno y reflexivo.

- Organizar y valorar los resultados del trabajo en equipo.

Para bajarlas, sólo tienes que hacer CLIC sobre la palabra "Descargar".