Робота методичного об'єднання вчителів під час дистанційного навчання

Педагоги ділились ідеями щодо здійснення дистанційного навчання в початковій школі, поширювали посилання на різноманітні платформи для навчання онлайн, підвищували свій професійний рівень шляхом опанування курсів та участі у вебінарах.

Ще на початку карантину (в кінці березня) педагогам було запропоновано взяти участь в опитуванні, яке створювалось з метою подальшого обміну досвідом щодо здійснення дистанційного навчання, виявлення проблем та надання методичної допомоги.

За результатами анкетування 28,6 % із числа опитаних (8 педагогів із 28) вказали на те, що потребують методичної допомоги. Один вчитель відповіді щодо даного питання не надіслав, але в ході бесіди з’ясувалось, що йому теж потрібна методична підтримка. Спілкування з колегами, обговорення проблем, консультації з усіма, хто цього потребував, відбувалось у телефонному режимі та через відео-дзвінки у Вайбері. Щиро вдячна колегам за довіру та підтримку один одного під час дистанційного навчання.