El Reglamento de Organización y Funcionamiento recoge las normas organizativas y funcionales que facilitan un clima de trabajo adecuado para que logremos alcanzar los objetivos que nos hemos planteado. Asimismo, permite mantener un ambiente de respeto, confianza y colaboración entre todos los sectores de la comunidad educativa.
PREÁMBULO
TÍTULO I – EL CENTRO.
Capítulo I – Definición y Clasificación.
Capítulo II – Jornada, Calendario y Horarios.
Capítulo III – Organización de la vigilancia.
Capítulo IV – Elementos de identidad del Centro.
TÍTULO II – LA COMUNICACIÓN.
Capítulo I – La participación.
Capítulo II – La comunicación.
Capítulo III – Las Actividades Complementarias y Extraescolares.
TÍTULO III – ÓRGANOS DE GOBIERNO.
Capítulo I – Clasificación.
Capítulo II – El Consejo Escolar.
Capítulo III – El Claustro de Profesores/as.
Capítulo IV – El Equipo Directivo.
TÍTULO IV – ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE Y DE EVALUACIÓN
Capítulo I – Clasificación.
Capítulo II – El Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica.
Capítulo III – Los Equipos de Ciclo.
Capítulo IV – La Tutoría.
Capítulo V – El Equipo Docente.
Capítulo VI – El Equipo de Orientación.
Capítulo VII – El Equipo de Evaluación
TÍTULO V – EL ALUMNADO.
Capítulo I – La escolarización.
Capítulo II – La evaluación y la promoción.
Capítulo III – Normas de uso de móviles, aparatos electrónicos y acceso a Internet.
TÍTULO VI – RECURSOS DEL CENTRO.
Capítulo I – Recursos Humanos.
Capítulo II – Recursos materiales.
Capítulo III – Libros de Texto.
TÍTULO VII – LA BIBLIOTECA DEL CENTRO.
Capítulo I – La Biblioteca Escolar del Centro.
Capítulo II – Organización de la Biblioteca.
Capítulo III – Funcionamiento de la Biblioteca.
TÍTULO VIII – LA AUTOPROTECCIÓN.
Capítulo I – Plan de autoprotección.
Capítulo II – Competencias y funciones sobre prevención de riesgos.
TÍTULO IX – OTRAS DISPOSICIONES GENERALES
Capítulo I – La autoevaluación del centro
Capítulo II – La convivencia en el Centro
Capítulo III – Disposiciones