INTRODUCCIÓ

El perquè de l’èxit

• Presentacions més atractives gràcies a la utilització de colors, marques i línies de diferents amples i mides;
• Accés immediat a la informació;
• Utilització de les eines multimèdia: Internet, vídeo, àudio, imatges...;
• Interacció amb altres perifèrics, com el lector de documents o la càmera de vídeo;
• Adaptació als diferents estils d’aprenentatge: aprendre amb el tacte, el so o la imatge motiva l’alumnat;
• Aprenentatge a distància: diverses persones poden connectar-se des de més d’un lloc i al mateix temps;
• Utilització per a alumnes amb dificultats motores;
• Exposició de treballs personals fets amb anterioritat;
• Correcció col·lectiva més eficaç;
• Desar la feina feta; al final d’una activitat el treball resultant pot ser imprès i distribuït, i també guardar-lo i recuperar-lo més endavant.

Avantatges

En podem destacar els següents:

• Eina neta i atractiva: no hi ha pols ni desordre en els elements que es fan servir.
• Augment de la motivació dels i de les alumnes; les classes són més atractives.
• Més participació i interacció de l’alumnat.
• Adaptació dels recursos a qualsevol àrea i nivell d’aprenentatge.
• Treball amb metodologies diferents: individual, treball cooperatiu, per grups
• Reutilització i/o modificació de les activitats fetes pel professor o professora o per altre professorat.
• Font de recursos multimèdia il·limitada.
• Aprenentatge senzill i fàcil d’utilitzar.