Ao longo do projeto são realizadas reuniões entre os participantes, seja para discutir textos, reflexões em relação às ações passadas, como isso terá impacto nas futuras, além do planejamento das atividades a serem realizas com a turma com a qual estamos trabalhando.

A grande expectativa é que ao final da execução prática do projeto, tanto o público quanto os PETianos tenham uma melhor compreensão sobre a Matemática, não somente como uma disciplina, mas como uma ferramenta para ler o mundo, buscando a interação e aprendizado entre os participantes de maneira dialógica, a fim de quebrar o paradigma de ser apenas uma matéria difícil e uma ciência exata, perfeita e imutável, mostrando-a de uma ótica que seja possível perceber que como qualquer outra ciência, ela está em constante evolução, pode mudar de acordo com o meio em que está inserida, e principalmente, pode ser aprendida de um jeito prazeroso.