В октябре 2021 года проводится Всероссийский конкурс научно-методических статей "Инновационный подход" .

В Конкурсе могут принять участие все категории педагогических работников общеобразовательных учреждений.

Конкурс проводится в несколько этапов:

• Подготовительный этап: 1 - 20 октября 2021 года - Подготовка конкурсных работ. Регистрация участников. Предоставление готовых работ на экспертизу.

• Экспертиза работ: 21 - 27 октября 2021 года - Работа экспертной комиссии. Подведение итогов конкурса. Оформление сертификатов, дипломов.

• 28-29 октября 2021 г. - Объявление итогов конкурса, размещение информации на сайтах.

На конкурс принимаются научно-методические статьи, в которых описывается личный опыт автора, технологическое изложение способов деятельности, результаты осмысления педагогической проблемы и пути ее разрешения; практические и теоретические технологии реализации инновационных идей. Тематика материалов не ограничивается, однако материалы должны иметь образовательный характер и не противоречить общепризнанным научным фактам, этическим нормам и законодательству Российской Федерации.

Статьи, представленные на конкурс, должны содержать следующие элементы:

• указание ФИО, должности автора, название образовательного учреждения;

• текст с ссылками на источники (в квадратных скобках);

• список использованной литературы;

• список ссылок на Интернет-ресурсы, материалы которых использовались для статьи;

Технические требования к статье:

• программа Microsoft Office Word;

• объем статьи - до 10 страниц;

• формат А4 через 1,5 интервала (50 строк на странице).

• шрифт Times New Roman, кегль 12;

• все поля (верх, низ, лево, право) - по 2 см;

• абзацный отступ - 1 см, между абзацами пустая строка не оставляется;

• выравнивание текста по ширине;

• название статьи выполняется обычными строчными буквами по центру, жирным шрифтом, кегль 14.

Критерии оценки конкурсных работ:

• обоснование актуальности и практической значимости выбранной темы;

• степень раскрытия ведущих идей, проблемы;

• своеобразие и новизна представленных идей;

• обоснование, аргументированность авторского подхода (позиции) к решению проблемы;

• научность, опора на современные психолого-педагогические теории;

• культура использования научной литературы;

• результативность представленных идей, ориентированность работы на конкретные практические результаты;

• ясность, логическая завершенность статьи, рациональность выбора структуры и логики изложения;

• культура и качество представленных материалов: соответствие требованиям к оформлению, презентабельность материалов; языковая и методологическая культура автора.