Датум постављања: Jan 13, 2015 4:45:39 PM
У школи је 13. и 14. јануара 2015. године реализован семинар "Примена тестова знања у основној и средњој школи" , каталошки број 436, Компетенцијa: K2 Приоритет: 1.
Водитељи семинара су Валентина Ранчић, дипломирани психолог, самостални стручни сарадник и Виолета Панчић, дипломирани психолог, саветник за професионални развој запослених у образовању из Регионалног центра за професионални развој запослених у образовању у Нишу.
Семинару је присуствовало 24 наставника наше школе и 6 наставника школе "Први мај" из Трупала.
Циљеви програма:
Унапређивање праксе праћења, вредновања и оцењивања ученичких постигнућа.
Унапређивање оцењивања ученичких постигнућа применом низа задатака објективног типа (тестова знања).
Специфични циљеви:
Унапређивање знања наставника/-ца о карактеристикама и облицима тестовских задатака.
Унапређивање знања наставника/-ца о особинама доброг задатка (јасна инструкција, конкретан захтев, прегледање задатака, бодовање).
Увежбавање структурирања градива и формулисање нивоа постигнућа у односу на структурирано градиво.
Увежбавање израде задатака и комбиновање задатака за испитивање различитих нивоа постигнућа.
Увежбавање завршног компоновања теста (уз уважавање облика задатака, нивоа постигнућа, метријских карактеристика и бодовања задатака).
Теме које се обрађују:
Искуства у примени тестова знања (НЗОТ) - предности и недостаци тестова.
Израда и контрола квалитета задатака.
Облици задатака и примена Блумове таксономије.
Обликовање тестовских задатака.
Процес израде теста знања.
Вредновање и примена тестова знања.
Циљна група: наставници који предају од 5. до 8. разреда основне школе и наставници који предају у средњим школама и стручни сарадници у основним и средњим школама
Више о семинару можете погледати овде.