ZWANGERSCHAP,
geboorte én de eerste 1000 dagen

Een kindje is vanaf het begin meer dan een onbeschreven blad. In de eerste 1000 dagen – van zwangerschap tot peuterleeftijd – groeit en leert een kind sneller dan ooit. Hoe maak je écht contact met zo’n jong wezentje? In deze lezing gaan we in op hoe baby’s en peuters de wereld en zichzelf leren kennen, en hoe jij als ouder of verzorger daarbij van grote betekenis bent. We staan stil bij spiegelen, co-regulatie, zelfregulatie en hechting – essentiële thema’s in de band tussen jou en je kind. Ook bespreken we wat je kunt doen als je kindje veel huilt, slecht slaapt of eet, en jij zelf even niet meer weet hoe verder. Leren kijken vanuit de binnenwereld van de die kleintjes kan helpen om samen rust te vinden en beter te begrijpen wat nodig is.

PEUTERPUBERTEIT,
ik ben 2 en zeg 'nee'

Een peuter ontwikkelt een eigen wil en zijn karakter krijgt duidelijk vorm. Hij wordt met andere woorden zelfstandig. Vandaar dat hij alles zelf wil doen, de grens aftast tussen ‘ik’ en ‘jij’ en heuse driftbuien krijgt wanneer hem iets niet zint. De leeftijdsfase van 1 tot 3 jaar wordt daarom soms aangeduid met ‘de koppigheidsfase’. In deze vorming leer je waar en wanneer de driftbuien van een peuter zich voordoen. We overlopen dagelijkse momenten van eten, slapen, spelen. We bekijken hoe je grenzen kan stellen en driftbuien kan milderen, zonder de groei naar autonomie te belemmeren. Een vorming gericht op wie te maken heeft met peuters.

GROOT WORDEN
doen ze vanzelf, luisteren niet 

In deze vorming heeft Heidi Deboosere aandacht voor pittige kinderen (3 tot 12 jaar) bij wie opvoeden een uitdaging vormt. Van vermoeiende driftige doordrammertjes tot ‘flinke’ stille kinderen met psycho somatische klachten. Hoe kunnen we het gedrag van onze kinderen beter begrijpen en passend mee omgaan? Wat vertellen ze ons? En hoe komt het dat we met een ‘klassieke opvoeding’ niet steeds het gewenste effect bereiken? Een lezing over positief en verbindend opvoeden, doorspekt met praktijkervaring. 

DE PUBERJAREN
grijze haren

Kleine kinderen, kleine zorgen – grote kinderen, grote zorgen. Het klinkt als een cliché, maar zodra de puberteit aanbreekt, merken we als ouders hoe uitdagend het soms kan zijn. Het voelt alsof we de grip op onze zoon of dochter langzaam verliezen. Vrienden, schermen, een groeiende drang naar vrijheid en het verleggen van grenzen bouwen een muur tussen ons en onze tieners. Maar is die afstand wel zo onoverbrugbaar? Hoe belangrijk blijven wij als ouders tijdens de tienerjaren? En hoe bereiken we hen, zonder steeds de ‘zeurende’ ouder te zijn? Hoe voorkomen we dat zij de deur achter zich dichtslaan en wij achterblijven met onuitgesproken frustraties? In deze lezing ontdek je alles over tieners, hun vaak grillige gedrag en hoe je als ouder de verbinding met hen kunt behouden.

OPVOEDEN
is geen (wed)strijd
De eerste, de beste. De grootste, de knapste. De slimste, de braafste. Van borstvoeding tot rapporten, van de eerste stapjes tot de ideale partner, van de kiss en ride zone tot elke match aan de zijlijn staan. We willen dat onze kinderen van jongs af meelopen in de wedstrijd die we van het leven maken. Successen worden gedeeld op sociale media; als het moeilijk gaat, blijft het stil. We krijgen het gevoel niet te kunnen ontsnappen aan de lat die wordt gelegd. Wie ‘de norm’ niet haalt, is een uitzondering. Opvoeden tot het ideale kind leidt tot strijd waarbij we de connectie met onze kinderen verliezen. Op deze vorming neemt opvoedingscoach Heidi Deboosere je mee in een eigenzinnig kijk op ouderschap waar ruimte is voor verbinding en waar er geen verliezers zijn.

EMOTIEREGULATIE
blij, boos, verdrietig, bang

Wil je kinderen beter begrijpen en ondersteunen in hun emoties? Heb je te maken met kinderen die regelmatig boos, verdrietig of gefrustreerd zijn, en vraag je je af hoe je daar het best op reageert? Of werk je met kinderen en wil je hen helpen beter om te gaan met hun gevoelens? Dan is deze lezing iets voor jou. Je leert hoe je kinderen kunt begeleiden bij het herkennen, uiten en reguleren van hun emoties. Ook ontdek je hoe je de behoefte achter hun gedrag kunt herkennen. Zo kun je hen helpen om veerkrachtiger en zelfverzekerder te worden. Praktische tips en oefeningen zorgen ervoor dat je meteen aan de slag kunt. (alle leeftijden)

LASTIG GEDRAG,
anders bekeken
Soms laten kinderen gedrag zien dat we als volwassenen niet meteen begrijpen of waarvan we ons afvragen hoe we ermee om moeten gaan. Vaak proberen we dat gedrag snel bij te sturen, met de beste bedoelingen. Maar wat als we even stil zouden staan en op een andere manier naar dit gedrag zouden kijken? Dan ontdekken we misschien wel nieuwe mogelijkheden. Wat wil het kind ons eigenlijk vertellen met dit gedrag? Ieder gedrag is een signaal, een manier waarop een kind laat merken dat er iets van binnen speelt, een behoefte die gehoord wil worden. Als we anders reageren, opent dat vaak de deur naar een ander resultaat. Want zodra we alleen tegen het gedrag ingaan, wordt het vaak nog groter – simpelweg omdat we de echte boodschap missen.  In deze workshop nemen we samen de tijd om op een nieuwe manier naar gedrag te leren kijken. Je leert vragen stellen die niet alleen meer ruimte bieden, maar ook helpen om tot blijvende oplossingen te komen. Zo maken we het voor zowel het kind als onszelf lichter en bouwen we samen aan een warmere, positieve band.

ZINDELIJKHEID
training meer dan het potje
Is jouw kindje klaar voor het potje? Tijdens deze lezing helpt Heidi Deboosere je op weg met praktische tips rond zindelijkheidstraining. Op een interactieve manier leer je hoe je deze belangrijke stap ontspannen en positief kan aanpakken. Heidi vertelt je alles over de do's en don’ts: hoe weet je wanneer je kind er klaar voor is? Wat werkt écht en wat beter niet? En wat als het toch wat langer duurt of je onderweg hindernissen tegenkomt, zoals stoelgang ophouden, blijvende accidenten, weerstand,…? Met concrete voorbeelden, eerlijke verhalen en een flinke dosis ervaring geeft Heidi je het vertrouwen om samen met je kind dit avontuur aan te gaan. Na deze lezing sta je sterk in je schoenen en weet je hoe je zindelijkheidstraining kan omtoveren tot een fijne, gedeelde ervaring. Iedere ouder maakt dit vroeg of laat mee – waarom zou je het alleen doen? Kom luisteren, stel je vragen en ga naar huis met praktische handvaten.

SOCIALE WEERBAARHEID
agressief - assertief - teruggetrokken

Hoe gaan je kinderen om met conflicten? Zijn ze eerder agressief dan assertief of net teruggetrokken en stil? Wat met kinderen die alle regels bepalen of net erg volgzaam zijn? Voelen ze zich door anderen niet begrepen en maak jij je hierover zorgen? Opvoeden tot sociaal (v)aardige kinderen is voor sommigen een intensief leerproces. Als volwassenen spelen we een belangrijke rol in het aanleren van sociale vaardigheden en het tot stand komen van een evenwichtige weerbaarheid. We kunnen als ouder heel wat inzetten om ervoor te zorgen dat onze kinderen overeind blijven bij tegenslagen en teleurstellingen. Heidi Deboosere begeleidt kinderen in hun sociaal emotioneel functioneren, zowel kinderen die hevig reageren en opvallen in hun gedrag als zij die stil en teruggetrokken zijn. Voor deze kinderen is samenspelen en zich goed voelen in groep niet altijd gemakkelijk. Heidi Deboosere laat u in deze lezing ontdekken hoe we deze kinderen kunnen helpen groeien en bloeien in relatie tot anderen.

EETPROBLEMEN
oplossen zonder strijd

Eten zou een fijn en verbindend moment moeten zijn, maar wat als het uitmondt in strijd, zorgen of stress? In deze inspirerende lezing biedt opvoedingscoach Heidi Deboosere heldere inzichten en praktische tips om eetproblemen bij kinderen en jongeren beter te begrijpen en te begeleiden. Je leert hoe spanningen aan tafel om te buigen naar samenwerking en vertrouwen, met respect voor de gevoeligheden van je kind.

OPVOEDEN ANNO 2025
omgaan met kinderen
Kinderen van nu groeien op in een wereld die complexer, sneller en soms verwarrender is dan ooit. Als ouder, opvoeder of professional staan we dagelijks voor de uitdaging: hoe verbinden we ons écht met kinderen in een tijd vol prikkels, keuzes en digitale verleidingen? In deze lezing kijken we naar de veranderde omgang met kinderen. Wat hebben kinderen vandaag nodig om zich gezien, gehoord en begrepen te voelen? Hoe vinden we de balans tussen nabijheid en grenzen, tussen autonomie en begeleiding? We staan ook stil bij hoe onze eigen opvoeding invloed heeft op hoe wij nu met kinderen omgaan. Welke gewoontes of overtuigingen werken vandaag nog, en welke mogen we misschien loslaten? Samen ontdekken we hoe inzichten uit het verleden ons kunnen helpen om bewuster en met vertrouwen met kinderen om te gaan.

OPLEIDINGEN VOOR PROFESSIONALS

Als gastdocent draagt Heidi Deboosere geregeld bij aan psychologische -,  pedagogische-,  en (para) medische opleidingen.  Ook binnen de kinderopvang, als het onderwijs.  Zowel theoretische lessen, maar ook het coachen van medewerkers/studenten/cursisten tijdens hun stages of dagelijkse werk is mogelijk.  

Enkele referenties: 

• Angst en traumavrij omgaan met kinderen binnen medische contexten.
  Opleiding voor huisartsen, pediaters en andere  specialisten die met kinderen werken.

• Omgaan met moeilijk gedrag bij zieke kinderen.
  Opleiding voor zorgkundigen werkzaam op pediatrie , thuisoppas ziek kind, ... 

• Opvoeden van kinderen met een hechtingsstoornis of trauma.
  Opleidingen voor deskundigen die te maken hebben met kinderen uit ontwrichte contexten.

• Zorg en besluitvorming op maat van het kind.
  Opleiding voor familie -en jeugdrechters binnen de context van echtscheiding, uithuisplaatsing en herstel.

• etc. 

Neem contact op om de mogelijkheden te  bespreken: 0498 11 62 41