社群對話
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汽車科主任觀課
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汽車科主任觀課
達德商工112學年度 第二學期 優質化 公開觀課
授課教師: 劉振裕 老師 任教年級: 汽二信 教學單元:汽車空調
觀察前會談(備課)日期: 113年 05 月 10 日 地點:汽車工廠二場
預定入班教學觀察(公開授課)日期:112年 05 月 13日 地點:224教室
一、學習目標(含核心素養、學習表現與學習內容):
(一)熟悉汽柴油引擎全車冷氣系統之零組件
(二)能清楚指出空調系統各組件安置位置
(三)熟悉汽車空調基本故障排除方法
二、學生經驗(含學生先備知識、起點行為、學生特性…等):
(一)各基礎專業課程及實習課程
三、教師教學預定流程與策略:
(一)實際操作示範並延伸相關問題的解決方式
(二)與生活作鏈結並由學生提出問題反思
(三)分組操作練習並於活動中尋找問題及解決問題
四、學生學習策略或方法:
(一)透過實際操作中發現問題.解決問題
(二)同儕之間的互助合作與發問
(三)與舊知互相連結並建立統整觀念
五、教學評量方式(請呼應學習目標,說明使用的評量方式):
(例如:紙筆測驗、學習單、提問、發表、實作評量、實驗、小組討論、自評、互評、角色扮演、作業、專題報告、其他。)
(一)隨機問答
(二)多媒體評量
(三)實際評量
(四)學習單
六、觀察工具:觀察紀錄表
(一)紙筆、學習單
(二)教學技巧、教學實務
七、回饋會談日期與地點:(建議於教學觀察後三天內完成會談為佳)
日期: 113 年 05 月 14 日
地點:汽車科實習工場二場
與會教師簽名:李國龍 老師
110-2觀課
110-2觀課
110-2觀課
達德商工112學年度 第二學期 優質化 公開觀課
授課教師: 劉振裕 老師 任教年級: 汽二信 教學單元:汽車空調
觀察前會談(備課)日期: 113年 05 月 10 日 地點:汽車工廠二場
預定入班教學觀察(公開授課)日期:112年 05 月 13日 地點:224教室
一、學習目標(含核心素養、學習表現與學習內容):
(一)熟悉汽柴油引擎全車冷氣系統之零組件
(二)能清楚指出空調系統各組件安置位置
(三)熟悉汽車空調基本故障排除方法
二、學生經驗(含學生先備知識、起點行為、學生特性…等):
(一)各基礎專業課程及實習課程
三、教師教學預定流程與策略:
(一)實際操作示範並延伸相關問題的解決方式
(二)與生活作鏈結並由學生提出問題反思
(三)分組操作練習並於活動中尋找問題及解決問題
四、學生學習策略或方法:
(一)透過實際操作中發現問題.解決問題
(二)同儕之間的互助合作與發問
(三)與舊知互相連結並建立統整觀念
五、教學評量方式(請呼應學習目標,說明使用的評量方式):
(例如:紙筆測驗、學習單、提問、發表、實作評量、實驗、小組討論、自評、互評、角色扮演、作業、專題報告、其他。)
(一)隨機問答
(二)多媒體評量
(三)實際評量
(四)學習單
六、觀察工具:觀察紀錄表
(一)紙筆、學習單
(二)教學技巧、教學實務
七、回饋會談日期與地點:(建議於教學觀察後三天內完成會談為佳)
日期: 113 年 05 月 14 日
地點:汽車科實習工場二場
與會教師簽名:李國龍 老師