1. Наявний зручний підїзд до ліцею.
2. Для людей з обмеженими можливостями є кнопка
виклику в доступному місці.
3. Є можливість створення навчальних класів з
інклюзивним та індивідуальним навчанням.
4.Психологічна служба ліцею готова до психолого-
педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми
потребами, співпраці з їх батьками або особами, що їх
замінюють.
5.Педагогічний колектив володіє потенціалом для
використання відповідних форм і методів навчально-
виховної роботи з дітьми, що мають особливі потреби.