البعد الاجتماعي في الكتابة القصصية

البعد الاجتماعي في الكتابة القصصية نجيب العوفي

المراجع : ـ في رحاب اللغة العربية . السنة الثانية من سلك البكالوريا – مسلك الآداب والعلوم الإنسانية .

الكفايات المستهدفة :

ـ تواصلية : القدرة على استخراج الأفكار والمعاني، والتواصل مع قضايا أدبية مختلفة .

ـ منهجية : توظيف القراءة المنهجية وتحديد الإشكالات وتفكيك الخطاب.

ـ ثقافية : تعرف مسار تطور النقد العربي،والإلمام بالاتجاهات والمدارس النقدية .

خطوات الدرس :

التمهيد :تقييم خصائص ومقومات المنهج الاجتماعي .

ملاحظة النص :

ـ دلالة المشيرات الواردة في النص (مجال الواقع ـ القطاعات التحتية لمجتمع ـ هموم المجتمع ـ الظاهرة الاجتماعية):

←المشيرات تنتمي إلى الحقل الاجتماعي، وبالتالي فهي تحيل على المنهج المعتمد في مقاربة الظاهرة.

ـ افتراض موضوع النص انطلاقا من المصدر الذي اقتطف منه:

← مصدر النص " درجة الوعي في الكتابة" والنص إذن يحدد طبيعة ومستوى الكتابة الإبداعية عند الكاتبة.

ـ علاقة العنوان بموضوع النص :

← موضوع النص مقاربة قضية البعد الاجتماعي في إبداع الكاتبة .

فهم النص :

1- دوافع ممارسة المجموعة القصصية"رجل وامرأة"رحلتها الاستكشافية:

← المجموعة القصصية "رجل وامرأة" تسعى لرصد العلاقة الجدلية المعقدة بين الجنسين.

2- الطريقة التي حققت بها الكاتبة الانتقال من عنصر الذات إلى الجانب الاجتماعي .

← تحقق الانتقال عبر تجاوز الذات والنزول إلى حضيض المجتمع لتستمد منه لوحات قاتمة تفضح الأوضاع الملوثة.

3- الشروط التي تتطلبها الرؤية الاجتماعية في الكتابة القصصية.

← الرؤية الاجتماعية تتطلب التخلص من نوبات الذات والاندماج الكلي في المضمون الاجتماعي.

4- المؤاخذة التي يوجهها الناقد للكاتبة في مجموعتها القصصية:

← الناقد يؤاخذ الكاتبة على تأثرها بالجانب الذاتي وعدم قدرتها على استيعاب الحدث الاجتماعي بكل أبعاده .

5- وجهة نظر الناقد في مسالة الرؤية الاجتماعية في العمل القصصي .

← الرؤية الاجتماعية في العمل القصصي لم تسلم من بعض "رتوش"الذاتوية وتأثيراتها.

6 ـ المنظار الذي ترصد به الكاتبة هموم المجتمع في كتابتها القصصية .

← المنظار الذي ترصد به الكاتبة هموم المجتمع يعتمد الرؤية الحادة والصادقة في نفس الآن .

7 ـ سبب اعتبار الناقد رؤية الكاتبة حادة وصادقة في نفس الآن .

← الكاتبة تعتمد نقل التفاصيل والجزئيات مباشرة من الواقع الاجتماعي .

8 ـ الجواب الذي قدمه الناقد على سؤاله في الفقرة الثالثة:

← "التفاصيل الواقعية مهما اكتسبت درجات عالية من الإيحاء والدلالة لا يمكن أن تكون إلا دفق ضوء متواضعة في عملية الكشف الفني".

9 ـ الخلاصة التي وصل إليها الناقد في تطبيقه المنهج الاجتماعي على المجموعة القصصية .

← القصة الاجتماعية عند الكاتبة لا تتيح إلا قدرا ضئيلا من التوازن بين الملامح الجوهرية للفكرة وبين ملامحها الخارجية الفاقعة .

تحليل النص:

1 ـ طبيعة القضية النقدية التي يعالجها النص :

← القضية النقدية التي يعالجها النص تبحث في علاقة العمل الأدبي الإبداعي بالواقع الاجتماعي .

2 ـ المشيرات الدالة على مقاييس المنهج الذي درس به الناقد المجموعة القصصية (رجل وامرأة) :

←من المشيرات المعتمدة في دراسة المجموعة القصصية