Activ Complementarias

RUTA GEOLÓGICA: Antromero

17/05/18

Los alumnos y alumnas que cursan Biologia y Geología y Cultura científica de 4º ESO, realizan las actividades de esta salida de campo, organizada desde el Dpto de Bio-Geo y con la colaboración especial de proferado de la Facultad de Geología de la Universidad de Oviedo. Las actividades del taller diseñado tienen lugar en el entrono de la playa de San Pedro de Antromero (Gozón) donde pueden apreciarse elementos geológicos relevantes como la sucesión turbiditica( Flysch de Antromero), los afloramientos de sedimentos del Cretácico, los slump, las discordancias inversas,,...

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Buscando la vida en lo pequeño

Los alumnos y alumnas de 3º ESO investigan en nuestro laboratorio la estructura básica de la vida, haciendo visible aquello que oculto ante nuestros imperfectos ojos, subyace en todo lo que en este planeta tiene vida...

Practica Laboratorio 3º ESO

OBJETIVOS:

▪ Identificar células vegetales en observaciones microscópicas.

  • ▪ Identificar y analizar la función del tejido epidérmico y las estructuras que pueden verse en él.

FUNDAMENTO TEÓRICO:

 Las plantas al igual que todos los seres vivos están formadas por CÉLULAS que son las unidades mínimas de vida. Estas se especializan y se agrupan según las funciones que realizan dando lugar a TEJIDOS. El tejido epidérmico es un tejido de recubrimiento, cuando recubre las hojas presenta unas células que forman pequeños poros llamados ESTOMAS por donde se introducen y salen los gases que son necesarios en la fotosíntesis y en la respiración de la planta.

En esta práctica observaremos el tejido epidérmico en una cebolla y en una hoja de cinta, para comparar la presencia de estomas en las hojas y la ausencia de ellos en el tejido interior de las capas de la cebolla (donde o se hace la fotosíntesis)

Uno de los tejidos (la cebolla) ha sido teñido con azul de metileno que permite colorear la pared celular y el núcleo de las células.


Nuestro Laboratorio:   Extracción ADN Kiwi                                      13 Oct 17        
¿Piensas que tienes poco en común con una fruta de kiwi? lo creas o no, el material genético del kiwi es muy similar al humano. En nuestro experimento, hemos podido verlo, olerlo y entrar en contacto directo con verdaderas moléculas de la herencia.
El material necesario es muy sencillo: sal, lavavajillas,  alcohol de 96 grados frío , un kiwi y por supuesto mucha CURIOSIDAD CIENTÍFICA.
Aquí os dejamos unas fotos de como ha ido la experiencia y cual ha sido el resultado final...
visualiza la presentación



Video: "El sueño de Irene".                                                                                                      8 Feb 17
Durante estos últimos días, nuestro instituto se ha convertido en un plató de cine. Varias de nuestras alumnas de 4º ESO se han convertido en actrices para celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Han producido un vídeo, cuyo título "Un sueño hecho realidad" nos remite a la necesidad de tener "sueños" para poder luchar por alcanzarlos. 
Con el vídeo hemos participado en el concurso convocado por el Ayto. de Oviedo,   "Oviedo emprende", el Vivero de Ciencias de la Salud y el centro tecnológico CTIC.
¡Un premio Nóbel está esperando por vosotras!.... y también, un Óscar por la interpretación :-)
¡Enhorabuena por vuestro gran trabajo Noemí, Yanira, Daniela, Olaya e Irene!

Un sueño hecho realidad




Proyecto Migraciones                                                                                                            9 Mayo 2016
Investigando voy, investigando vengo, por el camino, voy aprendiendo
Como actividad complementaria dentro del proyecto internivelar "MIGRACIONES", el Departamento de Biología y Geología organiza la actividad "Investigando voy,.. investigando vengo......" .
La tarea consiste en realizar un gran panel-mural en el que quede reflejada la circunstancia de que en gran número de casos los científicos se ven obligados a "emigrar" con sus conocimientos por diferentes partes del mundo. 
El conocimiento científico  es un fenómeno de construcción social, y además global, en el que participan personas originarias de los lugares más diversos de nuestro mundo. 

Además en numerosas ocasiones se ven obligados a traspasar fronteras para ampliar sus estudios, para investigar realidades lejanas a su lugar de origen, para trabajar en laboratorios, universidades, centros de investigación,...para comunicar sus conocimientos en congresos, conferencias,... para recibir premios,....

Para poder confeccionar el  mural cada grupo realizará una pequeña ficha del científico/a asignada. Luego representaremos todos sus "migraciones"en el gran panel.

Manos a la obra.......

Ficha científico/a



BIOLOGÍA 1º /2º BCH

  Con la ciencia a cuestas


 Hola a tod@s

El pasado viernes 4 de Marzo, fue un día importante.Nos ha visitado la científica ELENA BLANCO.

Esta joven científica ovetense, ha viajado con sus est

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udios sobre  neuronas desde Oviedo, pasando por Madrid, Bristol, Londres, Burdeos. Milán, Budapest, Barcelona,....Ahora trabaja en el Salk Institute, centro de investigación de San Diego, California (USA), (¡con 6 premios Nobel!).

Le agradecemos mucho que haya venido a contarles a nuestros alumnos de Biología de 1º y 2º BCH su trabajo y sus descubrimientos en ciencia básica ( algunos de ellos "aún secretos") y que podrían servir para curar enfermedades como el autismo o la esquizofrenia, y de su vida de "emigrante científica".

¡Elena, gracias por tu cercanía,.. seguiremos atentamente tus investigaciones!,  

Esta actividad, organizada por el Dpto. de Biología y Geología forma parte del proyecto internivelar "Migraciones". 


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 elena4    eleneblanc2



1º ESO
                      ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA: JARDÍN BOTÁNICO (Gijón)


Jardin Botánico 1 ESO Nov14

 
CUADERNO DE CAMPO

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2º ESO
                             " Escuelas en comunidad R3 "

 Nuestro proyecto

https://drive.google.com/file/d/0BwRXhzDCai3fYUlHREtTbi1QeG8/view?usp=sharing

 
http://www.cogersa.es/metaspace/portal/14498/19237
Visita COGERSA Feb16


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Departamento Ciencias naturales,
Oct 28, 2014, 5:04 AM
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Departamento Ciencias naturales,
Oct 28, 2014, 4:59 AM
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