หลักสูตร HSK ระดับ 1 จัดทำขึ้นเพื่อส่งเสริมการเรียนภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2568 แผนการเรียนภาษาอังกฤษ-ภาษาจีน และมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารของนักเรียน โดยเน้นพัฒนาทักษะทางด้านการฟัง พูดและอ่านเป็นหลัก เพื่อสอดคล้องกับลักษณะข้อสอบของการวัดระดับความรู้ภาษาจีน HSK ระดับ 1 โดยมีเนื้อหาประกอบด้วยทั้งหมด 14 บทเรียน ได้แก่
บทที่ 1 บทที่ 2 บทที่ 3 บทที่ 4 บทที่ 5 บทที่ 6
บทที่ 7 บทที่ 8 บทที่ 9 บทที่ 10 บทที่ 11 บทที่ 12
บทที่ 13 บทที่ 14
ชนิดของคำหรือประเภทคำในภาษาจีน 词类
名词 (คำนาม) ใช้เรียกชื่อ คน สัตว์ สิ่งของ สถานที่ หรือแนวคิด เช่น 学校 (โรงเรียน), 朋友 (เพื่อน)
动词 (กริยา) บอกการกระทำ หรือสภาวะของประธาน เช่น 吃 (กิน), 走 (เดิน)
形容词 (คุณศัพท์) ขยายลักษณะของนาม บอกคุณสมบัติ เช่น 漂亮 (สวย), 高 (สูง)
数词 (คำบอกจำนวน) บอกจำนวนหรืออันดับ เช่น 一 (หนึ่ง), 第二 (อันดับสอง)
代词 (สรรพนาม) ใช้แทนคำนาม เพื่อหลีกเลี่ยงการพูดซ้ำ เช่น 我 (ฉัน), 他们 (พวกเขา)
副词 (กริยาวิเศษณ์) ขยายกริยา คุณศัพท์ หรือ副词อื่น เพื่อเน้นหรือเปลี่ยนแปลงความหมาย เช่น 很 (มาก), 不 (ไม่)
介词 (บุพบท) บอกความสัมพันธ์ระหว่างคำนามกับส่วนอื่นในประโยค เช่น 在 (อยู่ที่), 从 (จาก)
连词 (สันธาน) เชื่อมคำ กลุ่มคำ หรือประโยคเข้าด้วยกัน เช่น 和 (และ), 因为 (เพราะว่า)
助词 (คำเสริม) ช่วยเสริมโครงสร้างหรือแสดงอารมณ์ในประโยค เช่น 的 (ของ), 了 (แล้ว)
叹词 (คำอุทาน) แสดงอารมณ์ ความรู้สึก ท่าที เช่น 啊 (อา), 哎呀 (โอ๊ย)
象声词 (คำเลียนเสียง) เลียนเสียงธรรมชาติ เช่น 喵 (เสียงแมวเหมียว), 哗啦 (เสียงน้ำไหล)