Scratch
Урок 3. Основные инструменты встроенного растрового графического редактора
Урок 3. Основные инструменты встроенного растрового графического редактора
Урок 4. Линейный алгоритм. Создание блок-схемы. Основные графические примитивы векторного редактора LibreOfficeDraw
Урок 4. Линейный алгоритм. Создание блок-схемы. Основные графические примитивы векторного редактора LibreOfficeDraw
Урок 5. Линейный алгоритм. Рисование линий исполнителем Scratch
Урок 5. Линейный алгоритм. Рисование линий исполнителем Scratch
Урок 6. Линейный алгоритм. Исполнитель Scratch рисует квадраты и прямоугольники линейно
Урок 6. Линейный алгоритм. Исполнитель Scratch рисует квадраты и прямоугольники линейно
Урок 7. Конечный цикл. Исполнитель Scratch рисует квадраты, линии
Урок 7. Конечный цикл. Исполнитель Scratch рисует квадраты, линии
Урок 8. Конечный цикл. Исполнитель Scratch рисует несколько линий и фигур. Копирование фрагментов программы
Урок 8. Конечный цикл. Исполнитель Scratch рисует несколько линий и фигур. Копирование фрагментов программы
Урок 9. Циклический алгоритм. Цикл в цикле. Вложенные и внешние циклы
Урок 9. Циклический алгоритм. Цикл в цикле. Вложенные и внешние циклы
Урок 10. Цикл в цикле. Повторение пунктирной линии с поворотом. Блок-схема цикла
Урок 10. Цикл в цикле. Повторение пунктирной линии с поворотом. Блок-схема цикла
Урок 11. Бесконечный цикл. Анимация исполнителя Scratch на основе готовых костюмов
Урок 11. Бесконечный цикл. Анимация исполнителя Scratch на основе готовых костюмов
Урок 12. Сцена как исполнитель. Создаем модель таймера
Урок 12. Сцена как исполнитель. Создаем модель таймера
Урок 13. Бесконечный цикл. Одна программа для исполнителя Scratch, но разные костюмы
Урок 13. Бесконечный цикл. Одна программа для исполнителя Scratch, но разные костюмы
Урок 14. Одинаковые программы для несколько исполнителей
Урок 14. Одинаковые программы для несколько исполнителей
Урок 15. Несколько исполнителей. Параллельное выполнение действий для ускорения процесса выполнения программы
Урок 15. Несколько исполнителей. Параллельное выполнение действий для ускорения процесса выполнения программы
Урок 16. Разбиение программы на части для параллельного выполнения исполнителями. Таймер. Уменьшение показаний таймера при параллельных вычислениях
Урок 16. Разбиение программы на части для параллельного выполнения исполнителями. Таймер. Уменьшение показаний таймера при параллельных вычислениях
Урок 17. Два исполнителя со своими программами. Мини-проект «Часы»
Урок 17. Два исполнителя со своими программами. Мини-проект «Часы»
Урок 18. Алгоритмы с ветвлением. Условие ЕСЛИ. Два исполнителя
Урок 18. Алгоритмы с ветвлением. Условие ЕСЛИ. Два исполнителя
Урок 19. Цикл при условии. Мини-проект «Шарики в лабиринте»
Урок 19. Цикл при условии. Мини-проект «Шарики в лабиринте»
Урок 20. Цикл при условии. Исполнитель определяет цвета
Урок 20. Цикл при условии. Исполнитель определяет цвета
Урок 21. Цикл при условии. Исполнители в разных слоях. Мини-проект «Самолет сквозь облака»
Урок 21. Цикл при условии. Исполнители в разных слоях. Мини-проект «Самолет сквозь облака»
Урок 22. Перемещение исполнителя из одного слоя в другой. Действия исполнителей в разных слоях. Мини-проект «Дорога»
Урок 22. Перемещение исполнителя из одного слоя в другой. Действия исполнителей в разных слоях. Мини-проект «Дорога»
Урок 23. Алгоритмы с ветвлением. Условие ЕСЛИ. Взаимодействие исполнителей. Блок-схема с условием
Урок 23. Алгоритмы с ветвлением. Условие ЕСЛИ. Взаимодействие исполнителей. Блок-схема с условием
Урок 24. Сцена как исполнитель. Последовательное выполнение команд исполнителями
Урок 24. Сцена как исполнитель. Последовательное выполнение команд исполнителями
Урок 25. Алгоритмы с ветвлением. Программирование клавиш.
Урок 25. Алгоритмы с ветвлением. Программирование клавиш.
Урок 26. Алгоритмы с ветвлением. Если касается цвета
Урок 26. Алгоритмы с ветвлением. Если касается цвета
Урок 27. Интерактивность исполнителей. Создание мини-проекта «Лабиринт»
Урок 27. Интерактивность исполнителей. Создание мини-проекта «Лабиринт»
Урок 28. Игра «Лабиринт». Усложнение
Урок 28. Игра «Лабиринт». Усложнение
Урок 29. Моделирование ситуации. Мини-проект «Пешеходный переход»
Урок 29. Моделирование ситуации. Мини-проект «Пешеходный переход»
Урок 30. Моделирование ситуации. Интерактивность исполнителей. Мини-проект «Водолей»
Урок 30. Моделирование ситуации. Интерактивность исполнителей. Мини-проект «Водолей»
Урок 31. Моделирование. Учебные модели «Рисующий карандаш», «Затухание»
Урок 31. Моделирование. Учебные модели «Рисующий карандаш», «Затухание»
Урок 32. Моделирование. Тестовая модель «Комнатные растения»
Урок 32. Моделирование. Тестовая модель «Комнатные растения»
Урок 33. Моделирование. Обучающий проект по маршрутам географических открытий
Урок 33. Моделирование. Обучающий проект по маршрутам географических открытий
Урок 34. Резерв
Урок 34. Резерв