Внеурочная деятельность

В Базисном учебном плане для начальной школы выделены основные направления внеурочной деятельности: спортивно – оздоровительная деятельность; художественно – эстетическая деятельность; научно – познавательная деятельность; военно – патриотическая деятельность; общественно – полезная деятельность; проектная деятельность.

Согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования нового поколения внеурочной деятельность организуется по следующим направлениям развития личности:

• Спортивно-оздоровительное

• Духовно-нравственное

• Социальное

• Общеинтеллектуальное

• Общекультурное

Направления внеурочной деятельности являются содержательным ориентиром и представляют собой приоритетные направления при организации внеурочной деятельности и основанием для построения соответствующих образовательных программ ОУ.