Tutorias:

Habrá alguien que te asesore para la toma de decisiones con respecto a las opciones de formación académica que brinda el TEC.

Tu tutor te apoyará en el desarrollo de tus propias estrategias de aprendizaje y estará contigo en la identificación temprana de las dificultades que pudieran presentarse en el transcurso de tus estudios y te ayudaría a buscar posibles soluciones que contribuyan a disminuir las tasas de deserción o la redefinición de su elección profesional.

¡APROVÉCHALA!

ES UNA HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA POTENCIAR TUS CAPACIDADES.

INGENIERÍA INFORMÁTICA:

OBJETIVO

Formar profesionales competentes en el diseño, desarrollo, implementación y administración de servicios informáticos y gestión de proyectos con una visión sistémica, tecnológica y estratégica, ofreciendo soluciones innovadoras e integrales a las organizaciones, de acuerdo con las necesidades globales, actuales y emergentes, comprometidos con su entorno, desempeñándose con actitud ética, emprendedora y de liderazgo.

PERFIL PROFESIONAL

• Aplicar conocimientos científicos y tecnológicos en la solución de problemas en el área informática con un enfoque interdisciplinario.
• Administrar las tecnologías de la información, para estructurar proyectos estratégicos.
• Formular, gestionar y evaluar el desarrollo de proyectos informáticos en las organizaciones.
• Analizar, modelar, desarrollar, implementar y administrar sistemas de información para aumentar la productividad y competitividad de las organizaciones.
• Aplicar normas, marcos de referencia y estándares de calidad y seguridad vigentes en el ámbito del desarrollo y gestión de tecnologías y sistemas de información.
• Integrar las soluciones de tecnologías de información a los procesos organizacionales para fortalecer objetivos estratégicos.
• Seleccionar y utilizar de manera óptima técnicas y herramientas computacionales actuales y emergentes.
• Realizar actividades de auditoría y consultoría relacionadas con la función informática.
• Identificar, diseñar, desarrollar los mecanismos de almacenamiento, distribución, visualización y manipulación de la información.
• Identificar y aplicar modelos pertinentes en el diseño e implementación de base de datos para la gestión de la información en las organizaciones.
• Comunicarse de manera efectiva, en su propio idioma y al menos en un idioma extranjero, para integrarse a un contexto globalizado, en su desarrollo personal y profesional.
• Crear y administrar redes de comunicación, que contemplen el diseño, selección, instalación y mantenimiento para la operación de equipos de cómputo, aprovechando los avances tecnológicos a su alcance.
• Desempeñarse profesionalmente con ética en un contexto multicultural,comprometidos con la sociedad y conservación del medio ambiente.
• Observar y fomentar el cumplimiento de las disposiciones de carácter legal, relacionadas con la función informática.
• Analizar, desarrollar y programar modelos matemáticos, estadísticos y de simulación.
• Liderar y participar en grupos de trabajo profesional multi e interdisciplinario, para el desarrollo de proyectos que requieran 17 soluciones basadas en tecnologías y sistemas de información.
• Lograr un nivel de competencia internacional, con espíritu innovador, creativo y emprendedor, para generar nuevas oportunidades y desarrollar proyectos aplicando las tecnologías de información.

FILOSOFÍA DE LA TUTORÍA:

Proveer a los estudiantes individuamente en sesiones de ayuda académica, con tutores calificados, buscando incrementar las posibilidades de éxito académico de los estudiantes.

A través del servicio pueden tener mayor clarificación de las ideas, teorías y procesos no entendidos en clase o en la lectura de un texto.

La aplicación responsable de la Tutoría permitirá conocer las características individuales, los intereses personales y las expectativas profesionales, laborales y los proyectos de vida de los jóvenes; con ello establecer relaciones interpersonales entre el tutor y el estudiante que redunde no solo en el beneficio de ambos sino también en el ambiente que e desarrollan.

Los últimos tiempos están reclamando mayores apoyos y esfuerzos en el quehacer educativo, los estudiantes requieren cada vez mas atención de: sus padres, su familia, su grupo social, su escuela, y en particular de sus profesores. La labor del docente en el aula, el laboratorio y el taller no lo es todo en la formación del alumno. El estudiante necesita una formación integral, lo cual puede propiciarle un desarrollo exitoso en el sector productivo. Aparte de una buena cátedra, requiere de asesorías especializadas en todas las áreas y aspectos de su formación profesional, así mismo, le es necesaria también la presencia de un maestro que le apoye en las "otras cosas" que circundan al estudiante, en sus inquietudes personales y en su contexto social.