MAT P-102-3
Temps et espace en mathématique
Au terme de ce cours, l’adulte pourra interpréter et produire des renseignements simples relatifs au temps et à l’espace et déterminer des mesures de temps et de longueurs. Il utilisera rigoureusement le langage arithmétique et effectuera des déductions et des inductions relatives à la planification dans le temps, aux déplacements et au sens des opérations arithmétiques.
Durée : 75h
NOTIONS MAT P102
Situation d'apprentissage 1 - Réaménagement d'une pièce
Espace
En bas, en haut, à gauche, à droite
Mesure
Les unités de mesure de longueur
Système international : unité de mesures
Situation d'apprentissage 2 - Visite à Montréal
Comment fonctionne l'échelle d'une carte?
Situation d'apprentissage 3 - Analyse d'un événement international
Situation d'apprentissage 4 - Organisation d'un horaire
Situation d'apprentissage 5 - Planification d'agenda et échéancier
Situation d'apprentissage 6 - Analyse d'événement historique
Situation d'apprentissage 7 - Mise en forme
Conversion
Convertir sans tableau de conversion
Tracer un tableau de conversion
Utiliser un tableau de conversion
Convertir la distance, le temps et la vitesse
Proportion
La règle de trois (produit croisé)
Situation d'apprentissage 8 - Les grandes conquêtes
À quoi servent les fuseaux horaires?
Comprendre les fuseaux horaires
Découpage des fuseaux horaires
Exercices supplémentaires
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