FOUCAULT, Marcel (1865-1947) - Marcel-Charles-Dominique Foucault est né le 4 août 1865 à St Victor-de-Buthon en Eure et Loire. Il obtient sa licence en philosophie à l'Université de Bordeaux en 1887 où il reçoit les enseignements d'Espinas, Hamelin et Durkheim puis est nommé au Collège de Beauvais comme professeur de philosophie en 1889, il intégrera ensuite les Lycées de St. Omer puis de Digne. Le 28 juin 1901, Foucault, alors professeur de philosophie au Lycée de Mâcon, soutient ses thèses en Sorbonne devant un jury composée de Pierre Boutroux, Pierre Janet, Jules Tannery, Victor Egger, Gabriel Séailles et Lucien Lévy-Bruhl. Sa thèse latine portait sur le sommeil et les rêves, il la reprendra en la développant dans son ouvrage sur "Le rêve" (1906). Sa thèse française sur "La Psychophysique" (1901) est un classique. On y trouve une étude détaillée, à la fois historique et critique, de la psychophysique de Fechner et de ses continuateurs. Il est ensuite nommé comme professeur de philosophie au Lycée de Nevers. Il entre à la Faculté de Montpellier en décembre 1905 comme Maître de Conférences en philosophie. C'est dans cette Université qu'il crée le second laboratoire universitaire français de psychologie expérimentale (1906) qu'il nomme lui-même "Laboratoire de Psychologie Analytique". Nommé professeur de philosophie générale en 1909, il continue cependant l'enseignement de psychologie expérimentale auquel il a consacré, dès le début de sa carrière, toute son activité scientifique. Il s'intéressera durant cette période aux travaux de Weber (1910) et à la question de la mémoire où il fut un des premiers à souligner l'importance de l'inhibition rétroactive dans le phénomène de l'oubli (1913). Il ne publiera que les deux premiers volumes de son "Cours de Psychologie" (1926-1928) qui sont la mise en forme de son enseignement à la Faculté de Montpellier. Très intéressé par la diffusion de la psychologie scientifique dans la formation des maîtres et dans l'enseignement secondaire, il fera éditer un ouvrage de "Psychologie Scolaire" (1923) suivant le programme des Écoles normales du 18 août 1920, à une époque où les philosophes se défiaient encore des mesures psychologiques, puis un ouvrage sur "La mesure de l'Intelligence chez les écoliers" (1933) ainsi qu'un petit guide "Premières leçons de Psychologie Expérimentale" (1930) destiné aux élèves de la classe de philosophie qui se préparent au baccalauréat (pour cet examen la psychologie expérimentale figurait comme branche à option). Il est mis à la retraite en septembre 1935. Il décède dans son village natal le 7 octobre 1947.