Words in action
"Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn."
“Forse il maggiore degli errori pedagogici è il credere che un individuo impari soltanto quel dato particolare che studia in quel momento. L’apprendimento collaterale, la formazione di attitudini durature […] può essere, e spesso è, molto più importante. Codeste attituidini sono difatti quel che conta veramente nel futuro.” (John Dewey, Esperienza e educazione).
Nel campo dell'economia, la sovraspecializzazione è doppiamente disastrosa. Un uomo che è matematico e nulla più che matematico potrà condurre una vita di stenti, ma non reca danno ad alcuno. Un economista che è nulla più che un economista è un pericolo per il suo prossimo. L'economia non è una cosa in sé; è lo studio di un aspetto della vita dell'uomo in società... se, a causa di una crescente specializzazione, il suo sapere economico resta divorziato da ogni retroterra di filosofia sociale, egli rischia veramente di diventare un venditore di fumo, dotato di ingegnosi stratagemmi per uscire dalle varie difficoltà ma incapace di tenere il contatto con quelle virtù fondamentali su cui si fonda una società sana. La moderna scienza economica va soggetta ad un rischio…la trattazione dei problemi sociali come mere questioni tecniche e non come un aspetto della generale ricerca della Buona Vita". (J. Hicks, 1941, p.6)
Intrinsic motivation:
o Thank you so much for your time and consideration, I know I didn't get a good result but your class was the best one during my Erasmus. Just wanted to say I'm thankful for everything. [21/6/2016]
o "Gentilissimo Professor Stanca, Le scrivo dopo molto tempo dalla mia laurea triennale. Sto per conseguire la laurea specialistica e mi sento di doverLa nuovamente ringraziare per il grande esempio che mi ha dato durante i miei studi. La cosa che piu' mi ha trasmesso e' l'entusiasmo per il suo lavoro e per la sua materia, e questo mi e' servito per crescere, andare avanti negli studi e superare molte difficolta'. La ringrazio sinceramente.Cordiali Saluti. "Sometime people need someone that helps them in finding their beautiful mind" [27/1/2015]
o “Thank you very much for your energy, passion, humour, this 'drive' you express, humanity and friendliness without losing authority (I would say you even strenghten it)... I haven't learnt just about econometrics, but also could have observed how to be a good human being. You have my full respect. I am glad I could be your student.” [26/6/2013]
o “Gentilissimo Professor Stanca, Le scrivo per ringraziarla per tutto quello che ci ha insegnato nel suo corso di microeconomia.Mi rendo conto che sia fin troppo facile scriverle dopo aver superato il suo esame, ma sento la piu' viva necessita' di dirle quanto grande sia stata la soddisfazione nell'aver seguito le sue lezioni e nell'aver appreso moltissimo da esse, sia per il loro mero contenuto sia per il suo approccio cosi' particolare con noi studenti, la sua capacita' di arrivare direttamente ad ognuno di noi e, per alcuni, il suo straordinario merito di averci fatto comprendere che, seppur con le sue difficolta', l'economia puo' essere davvero la strada che stavamo cercando.Per me come per molti altri lei restera' sempre un grande, grandissimo professore ed un grande esempio.” [30/6/2011]
o Buongiorno prof, ho seguito tempo fa le sue lezioni, ho già sostenuto il suo esame, volevo congratularmi sinceramente con lei per come svolge il suo lavoro, con voglia, allegria e devo confidarle che mi sono trovato benissimo con le sue lezioni a distanza di anni mi ricordo ancora dalle varie curve alle equazioni come quelle di slutsky. complimenti per il suo metodo di insegnamento! grazie ancora. [28/4/2015]
Una poesia:
Le cicale che cantano con gioia
l'albero maestro osserva
con i grandi occhi che ha.
I grilli che giocano felici
il vento che soffia magia
le foglie che ballano
dondolandosi appese ai rami.
La natura è più bella vista dal cielo.