http://www.cedresformation.ch/seminaire-sct.html

Participation à la gestion, puis enseignement ( dogmatique - christologie).

Cursus pour adultes en 6 modules sur deux ans

"Comprendre ce que nous croyons"  ou encore "L'essentiel en travail".

Extrait de la liste des travaux effectués par mes étudiant-e-s et permettant de voir les thèmes abordés de 1997 à 2012

• Dialogue avec G. Haldas à propos des Pèlerins d’Emmaüs, sur le corps, la mémoire et la résurrection

• Je crois à la communion des saints

• En chemin avec Tamar, Ruth, Marie-Madeleine et les autres…

• La présence du Saint Esprit, ou ce que je pense pouvoir en dire.

• Le mal

• Confrontation de deux christologies : K. Barth et Carter Heyward

• L’Islam et Jésus-Christ

• L’Esprit Saint

• La Résurrection en dialogue avec G. Haldas

• Je découvre Jésus-Christ

• Bouddhisme et christianisme

• Dogmes et dogmatique dans une formation religieuse cohérente.

• Le Saint Esprit, ma mort et la résurrection de Jésus-Christ et après ?

• Le pardon

• « La dernier tentation du Christ », à partir du film de M. Scorsese.

• Cheminement à travers la souffrance vers le pardon et la grâce.

• Le chrétien devant la mort

• Qui dites-vous que je suis ? « Le Verbe qui s’est fait chair, le Fils de l’humanité ».

• K. Barth et autres sur la christologie

• Islam et Christ

• La Résurrection en dialogue avec G. Haldas ( Marie de Magdala et les Pèlerins d'Emmaüs ).

• Que dit-on lorsqu’on dit que le Christ sauve ? Une approche visuelle - dogmatique.

• Le Pardon

• Par Don

• Pardonner, Le don de la grâce et le pardon (au) quotidien.

• La mort à expliquer aux enfants

• La grâce

• Analyse et réécriture d’une confession de foi

• La figure de Jésus dans l’Islam et le christianisme

• De quelques représentations de Jésus

• Jésus anticonformiste

• La mort du Christ. Pourquoi Jésus a-t-il dû mourir ?

• Authority, Liberty and Forgivness

• L’iconographie du Christ à travers l’histoire et le Christ crucifié dans le retable d’Issenheim de M. Grünewald

• Jésus - Christ et l’accompagnement des mourants

• Le Dieu crucifié

• Christ, sacrificateur, roi et prophète, notre Seigneur

• Jésus et le jugement

• ‘Je le pansay Dieu l’a guéri’ A.Paré

• A la découverte de trois documents iconographiques représentant le Christ

• Le Christ Jésus de Nazareth : Fils unique de Dieu, Seigneur et maître des êtres humains. En vue d’une réconciliation avec Dieu, avec soi, avec les autres.

• Jésus, objet publicitaire ou Fils de Dieu, Sauveur de l’humanité ? Et vous, qui dites-vous que je suis ?

• Christ, l’agneau de Dieu. La mort de Jésus en question.

• La figure de Jésus dans l’Islam et dans le christianisme. Comparaison.

• Interprétations psychologiques de Jésus

• Plusieurs théologies sur Jésus et le Christ. Faut-il en choisir une ?

• Jésus, le héraut du Royaume de Dieu

• Chanter le Christ par les notes ( et les textes des 2 passions ) de J.-S. Bach

• Pessah - Pâques 2006, à Jérusalem, en Galilée. Racines et transmission

• L’icône, visualisation de l’Invisible

• Marie, qui es-tu ? Question d’une protestante

• Le Christ pilier des louanges de J.- S.BACH

• La toute-puissance de Dieu face à la croix  

• Quatuor pour louer le Christ

• Qui dites-vous que Je suis ?

• Vénérer les lieux où le Christ a vécu ? Le voyage d’Egérie en Terre Sainte

• Jésus, la violence, le christianisme

• La Parole qui guérit, avec E. Drewermann

• « Parler du Christ », en regard du livre d’A. Gounelle

• Judas et Jésus, une liaison dangereuse, à partir du livre d’A.Abécassis

• Recevoir le Christ. La voie mystique de Simone Weil 

• A la découverte de l’apport de Jésus de Nazareth aux valeurs sociales de son temps

• La double nature de Jésus-Christ et ses représentations.

• La « première naissance » de Jésus, à partir du livre de France Quéré.

• Jésus à travers les iconographies

• Le Christ à ciel ouvert , à partir de G. Haldas.

• Théologie et psychologie compagnons de route ? 

• « Tu es le Christ, homme qui répond à l’angoisse humaine ».

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Premier cycle:

1997 ->  Enseignement de Théologie systématique (Unité 5), christologie, histoire et dogmes, en regard du présent.

Deuxième cycle: 

2008 : Ni cendrillon ni déesse, ni Eve ni Marie. Déconstruction, recomposition, nouveauté. Des théologiennes revisitent et transforment la tradition chrétienne.

2007 : Déconstruction, recomposition, nouveauté. Des théologiennes revisitent et transforment la tradition chrétienne.

2006 : Histoire - Anthropologie - Sagesse

1998 : L'oeuvre trans-formatrice de L'Esprit -Saint

1997 :   L'Esprit-Saint

Collaboration au Bulletin du SCT

Détails cf. rubrique théologie

Gestion

1995-6 Membre de la Commission de gestion du Séminaire de Culture Théologique