Objetivo general.
Desarrollar habilidades comunicativas: verbal y no verbal al reconocer y ejercer las cuatro habilidades de la lengua: escuchar, leer, hablar y escribir, para expresarse a través de los diversos códigos y herramientas del lenguaje.
Objetivos específicos.
Bloque 1. Conocer los elementos del proceso comunicativo, las funciones del lenguaje y reglas ortográficas en diversas situaciones comunicativas para la redacción y comprensión de textos diversos.
Bloque 2. Aplicar reglas de acentuación y redacción a partir de la construcción de textos colaborativos y propios para facilitar la expresión escrita.
Bloque 3. Comparar prototipos textuales por medio de ejemplos contextualizados y aplicar el razonamiento lógico-verbal de relaciones semánticas para emplearlos y evaluarlos en diversos contextos y mejorar sus habilidades de redacción.