ШМО вчителів природничо - математичного циклу
Головною метою методичної роботи МО вчителів природничо-математичного циклу є не лише надання допомоги вчителям у розвитку та підвищення професійної майстерності, а й активізація творчого потенціалу кожного вчителя.
Головні напрями роботи на навчальний рік
Для досягнення цієї мети визначено такі завдання МО:
вивчення директивних документів уряду про школу;
забезпечення планування організації, контролю й аналізуосвітнього процесу на уроках хімії, біології, географії, фізики й математики;
корекція традиційних, розробка інноваційних навчальних програм, їх обговорення та представлення на затвердження педагогічій раді;
вивчення і впровадження у практику експертно-дослідницької перевірки рівня навченості учнів через кваліметричні вимірювання;
затвердження індивідуальних планів науково-методичної роботи вчителів природничо-математичних наук;
вивчення та узагальнення педагогічного досвіду вчителів циклу;
допомога вчителям в організації самоосвіти;
організація екологічного виховання учнів;
вивчення, узагальнення, пропаганда кращого педагогічного досвіду, створення банку даних актуального досвіду;
розвиток життєвих компетентностей у учнів;
накопичення і систематизація інформації, що стосується профорієнтації учнів;
створення найкращих умов для самостійного вибору професійного шляху учнями, але з урахуванням прогресивних змін у суспільстві;
розробка основних напрямків і форм активізації пізнавальної, науково-практичної діяльності учніву позаурочний час (олімпіади, конкурси, предметні тижні, аукціони знань);
участь в атестації педагогічних працівників.
Система освіти методичного обєднання вчителів природничо-математичного циклу спирається на такі головні напрями:
Підвищення науково-теоретичної підготовки вчителів МО.
Удосконалення методичної підготовки:
опрацювання нових навчальних програм з предметів та підручників;
підвищення якості навчально- виховного процесу;
організація позакласної роботиз предметів;
організація самоосвітит вчителів МО;
організація систематичного курсового підвищення кваліфікації вчителів.
Завдання МО вчителів природничо-маатематичного циклу у новому навчальному році та проблемні питання, над якими працюватимуть вчителі методичного обєднання:
пошук нових підходів до оновлення змісту;
досягнення високих освітніх рівнів, розвиток дитячої обдарованості, упровадження нових методик, педагогічних інноваційних технологій, програм і підручників;
вдосконалення індивідуалізації, диференціації навчально-виховного процесу з предметів природничо-математичного циклу;
підвищення рівня знань, умінь і практичних навичок учнів комплексу з предметів природничо-математичного циклу.
Банк даних про склад методичного об‘єднання
Педрада (осінь 2016) — Oct 31, 2016 12:03:14 PM