НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ
Ліцей — це майстерня, де формується думка підростаючого покоління, треба міцно тримати її в руках, якщо не хочеш випустити з рук майбутнє. А. Барбюс
“Діти, як квіти. Доторкнись до кожної з них – і вона задзвенить, і розсиплеться аромат, не схожий один на одного.” В. Сухомлинський
Програма "Основні орієнтири виховання учнів 1-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів України"
Метою програми є створення цілісної моделі виховної системи на основі національних та загальнолюдських цінностей як орієнтовної для проектування моделей виховних систем у загальноосвітніх навчальних закладах.
Метою виховання є формування морально-духовної життєво компетентної особистості, яка успішно самореалізується в соціумі як громадянин, сім'янин, професіонал.
Основою сучасного виховного процесу є людина як найвища цінність.
Основні принципи виховання:
- принцип національної спрямованості;
- культуровідповідності;
- цілісності;
- суб'єкт - суб'єктної взаємодії;
- адекватності виховання до психологічних умов розвитку особистості;
- акмеологічний принцип;
- принцип особистісної орієнтації;
- превентивності;
- технологізації.
Система цінностей і якостей особистості розвивається і виявляється через її власне ставлення:
- до особистості і суспільства;
- до людей;
- до природи;
- до мистецтва;
- до праці;
- до себе.