3-1臺灣母語日活動實施計畫

臺中市立光復國民中小學國小部112學年度「台灣母語日」活動實施計畫

壹、依據：

    依據「高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點」辦理。

貳、目標：

一、          培養學生於日常生活中能嫻熟運用母語的能力。

二、          營造說母語的優質環境，使學習生活化、趣味化。

三、          充分的了解母語文化之美與內涵。

四、          欣賞各種語言及其文化，增進族群間之瞭解、尊重與包容的情懷。

參、實施對象：全校師、生。

肆、實施原則：

一、生活化：與日常生活相結合，力求自然而不刻意矯作。

二、正常化：以不影響正常教學的情況下，來進行母語的教學。

三、趣味化：母語教學力求生動活潑，提昇學生說母語的意願。

四、情境化：布置校園與教室學習情境，讓學生多多接觸母語字彙及諺語。

五、鼓勵化：鼓勵學生開口說母語，並給予適當獎勵，以提高說母語的意願。

伍、實施重點：

一、成立「本土語言暨台灣母語日」推動小組，於期初召開會議。

二、利用每週一晨間打掃時間播放囝仔歌、鄉土民謠等音樂，以營造學習母語的愉悅

    情境。

三、每週一學生朝會時間由導護老師介紹一句俗諺；師長報告時，可以國語和母語交

    互運用，增進學生學習興趣。   

四、週一母語日，鼓勵師生上、下課時儘量以母語進行交談。

五、每年四月兒童節活動或五月母親節感恩活動時，加入母語相關的表演節目，增進

    學生對母語之欣賞能力。

六、公布欄設置本土語言教學專欄、各班教室情境佈置單元學習專欄，並定期更新。

七、依教學需要將母語教學融入各領域教學中。

八、鼓勵學生在家多與家人以母語交談。

九、鼓勵教師參加母語認證，以增進教師母語教學能力。